四年級日記:那次玩得真高興750字作文
今天下午上了一節又特別又有趣的課。當週老師走進教室告訴我們要上一節“木頭人”遊戲課的時候,教室裏馬上像炸開了鍋,我們個個心花怒放,樂不可支,每個人的臉上都寫着兩個字——“高興”。
周老師又介紹了一下游戲規則:“相信大家都玩過的,遊戲規則很簡單,周老師講“一二三,木頭人”之後,不許説話不許動,還有不能笑,看誰堅持得最好。”
我們一邊聽着規則,一邊手忙腳亂地到處找適合自己的地方,一邊收起了笑臉,屏氣凝神,快速地進入了遊戲狀態。果然,當週老師説“一二三”的時候,整個教室鴉雀無聲,連一根針掉在地上都能聽到。
周老師停頓了很長時間,終於説出了“木頭人”三個字。我做出了誇張的弓步動作,一隻手扶着椅子,一隻手緊握窗簾,感覺自己搖搖欲墜,馬上就要摔倒了。
我用眼睛的餘光掃視了一下週圍,同學們擺出了五花八門的姿勢,個個紋絲不動,整個教室瞬間變成了一個有趣的雕塑館。有的雙手握拳,紮起馬步,好像在打太極拳;有的張開血盆大口,張牙舞爪,好像凶神惡煞的魔鬼要吃掉前面的人;有的雙膝跪地,雙手合十,兩眼微微閉上,好像虔誠的信徒在祈禱;有的一手翹起蘭花指,一手叉腰,好像在翩翩起舞;還有大膽的同學擺出來金雞獨立的動作,感覺馬上就要摔倒了……
周老師一邊走來走去,一邊似笑非笑地引誘我們笑出聲來,一邊鄭重其事地對我們説:“加油,看看你們誰能堅持到最後!”
我們都繃緊了臉,強忍住不笑,個個臉蛋憋得通紅,就像熟透的大蘋果。
終於,周老師説了“結束”兩個字。我們長長地吐了一口氣,有的笑得前仰後合,有的乾脆笑得趴在了地上。整個教室變成了歡笑的海洋,感覺整個教學樓都笑得搖搖晃晃了。
時間過得飛快,我們想伸手去拉都拉不住。周老師又帶我們進行了幾次遊戲,這堂又特別又有趣的遊戲課在我們的歡聲笑語中結束了。我們都玩得很開心,也盼望着下次遊戲課早點到來。
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