讀《舉起你的右手》有感600字作文
“知之為知之,不知為不知,是知也。”學習時不要不懂裝懂,要實事求是,腳踏實地,一步一個腳印,向着科學的頂峯邁進。
《舉起你的右手》這篇文章講敍了作者學習基礎差,同學們積極舉手,而他由於虛榮心的支配,不懂裝懂,舉起手來。這次老師叫他回答,他啞口無言。過後老師找他談話,講了很多做人的道理,叫他會回答問題時舉起右手,不會時舉起左手。由於他平時這樣努力拼搏,積極舉手,腳踏實地地學習。最後期末考試他在班裏名列前茅,終於成功了!
讀了這篇文章,我有着深刻的感受。我的學習成績中上,很少見到我舉起手來發言,即使會也不舉起手來,我很懶惰嗎?不是的!其實我是隻膽小怕事的“老鼠”,生怕回答問題錯誤,遭到同學們的恥笑。但讀了這篇文章,使我的態度和看法有所改變。我覺得舉起手來是件光榮的事,反而會回答且不舉手是個大傻瓜。積極舉手發言,可以鍛鍊我們的膽量和口才,糾正我們回答時的錯誤,使成績更上一層樓。我終於找到了自己學習的病根,這時的我一蹦三尺高。
在學習方面找到自己的病根是提高成績的基礎。雖説不做,算什麼男子漢大丈夫?在以後的日子裏,我再也不會不懂裝懂,會做到“打破沙鍋問到底”,不會再有虛榮心理。數學是我最薄弱的科目。遇到難題我寧可不吃飯、不睡覺,也要把它攻克。平時上課積極舉手發言,課餘時間把當天學過的知識温故而知新。這不就能提高我的成績嗎?
“學而不思則罔,思而不學則殆”,我們要把學習和思考勞逸結合。所謂“學問,學問,不懂就要問。”
相信自己,我一定能行!
-
《讓孩子走運的祕訣》讀後感1500字
她的孩子是晚熟的孩子、她的孩子是愛玩耍的孩子、她的孩子是長了很大還尿牀的孩子;她是一個不工作的母親、她是從來不送孩子去補習的母親、她是十分十分平凡的母親,可最後這個孩子卻成為了比別人更堅強、更加出色、更加有主見的孩子。怎樣才能讓自己的小孩成為走...
-
讀《日曆》有感500字
今天,我讀了《日曆》這一篇文章,它的含義十分深刻,使我感觸很多。每天我們都會撕去一張日曆,而這就意味着一天的過去。當我讀這篇文章後,更感受到了時間的珍貴。在日常生活中,也許你並不在意時間的流逝,也不會留意每一秒、每一分,其實,雖然一秒、一分的時間短促,但如果我...
-
讀後感的一般寫法1200字
讀後感的一般寫法"引議聯結"的"橄欖型"結構特點.引——簡要引述原文內容,尤其是要對材料中自己感觸最深的內容做簡要介紹.議——就原文的思想內容,人物形象,故事情節或寫作特點等談感受,要集中力量談自己感觸最深,能有話可説的某個方面來...
-
《假如給我三天光明》讀後感900字參考
《假如給我三天光明》的作者是海倫?凱勒。書中記敍了她從小到大發生的事,從19個月的高燒帶來的厄運,到畢業於哈佛大學後四處演講,她都用愛告訴人們:讀書,方使心靈豐滿而充實。小時候的海倫是個聰明活潑的女孩,6個月就會説一些簡單的話語,剛滿1歲就會走路了。她比一般...