用你的感悟穿一串珍珠650字作文
你同早晨一起醒來,“茉莉花”的旋律穿透了整個校園,熟悉的環境在朦朧中顯出幾分別緻。俯身捋一捋嬌嫩嫩的帶露的南天竹。
讓醒來的思緒在晨霧中得到滋潤,觸摸一下校門前的那棵雪松,受針葉的刺激,你會情緒振奮的打理新的一天。
到大課間了,你的腳步和着“月光下的鳳尾竹”,輕快地走下樓梯,清空腦海裏所有的公式,單詞和課文。跳躍在環佩叮噹,悠悠長鳴的葫蘆絲上。樂曲突然急促起來,有節奏的哨聲使你有想奔跑的衝動。一時間整個操場宛若游龍般旋轉起來。熱血在沸騰,青春在飛揚,陽光毫無保留地接受每一張臉的反射,反射出清甜和燦爛。
斜陽剪出長長的影子,天上奔跑着牧人的羊羣,操場上盪漾起滿地的青春。幽靜的水杉林中,高大的梧桐樹裏,碧綠的香樟林間,歸林宿鳥嘰嘰喳喳的議論着快樂的一天。此時,美麗的教學樓已透亮如白玉。朗朗書生,侃侃辯論,教室裏是顆顆閃爍的明星。
我愛你,我的校園!我的品德在國旗下昇華,我的意志在雪松前鑄就,我的性格在梅花旁形成。在手捧書本的少女塑像前,我領悟了勤奮;在一簇簇南天竹前,我懂得了團隊精神;在高大的梧桐樹陰下,我體會到了什麼是奉獻……
我愛你,我的校園!你給我留下了春的温暖,你給我留下了風的和煦,你給我留下了愛的温馨。我以詩的語言,來表達我對你的一片深情:
金色的校園我們喧鬧而來年輕的胸懷溢滿無限的期待素裹的世界我們盡情宣泄火熱的情懷放射生活的多彩綠色的校園串起一串珍珠那耀眼的光芒展現着我們的未來
湖北省潛江市丁嶺中學國二:雙林芷
-
國二議論文:語文,祖國的靈魂650字
語文是什麼?語言和文字?我卻不這麼認為,因為它是祖國的靈魂。生活處處有語文,它在我們心裏,在我們的腦裏,甚至在我們的甜蜜的睡夢裏。學好語文是我們做好一名中國人的基礎,我愛我的國家,我更愛語文。沒有哪一個人説他真的懂語文,直到去世的那一刻也未必能懂語文的真諦...
-
掌聲550字
我徒步走在竹林小路上,忽然聽到背後傳來一陣掌聲和讚歎。我心頭微微一震:多麼熟悉的掌聲!幾時有聽過如此清脆的掌聲來着?噢,對了,那是國小的事了。國小六年級的一堂語文課上,老師妙嘴回春地把第二十課《窮人》講得感人肺腑,娓娓動聽!那充滿悲憐的講課深深地觸動了我們的...
-
世俗650字
經過最近一段時間的靜靜思考,我想通了許多。尤其是關於世俗。怎麼説呢,反正,就是想通了。以前,我口口聲聲説遠離世俗,還嫌棄世俗,看不起世俗。現在呢,我認為,世俗就是一個人生階段,每個人都要經歷。唯一遠離世俗的辦法就是——死。只要你進入社會,你就必須時時...
-
國二議論文:世間最遠的距離——手機600字
世間最遠的距離,不是你在天邊,我在海角。而是,我就在你身邊,你卻在玩手機。前記在當今社會,“玩手機”的現象可以説是數不勝數。因科技的發達、因時代的進步,人們得到了許多新奇古怪的新事物、嘗試了很多前所未有的新體驗,但,與此同時,也丟失了曾經用無數珍奇事物所不能...