燦爛的季節700字作文
四季正在爭論:“誰最燦爛?”春説她繁花似錦那叫“燦爛”;夏説豔陽高照才會“燦爛的”;秋説一樹黃葉翻飛那叫“燦爛”;冬説家人團聚臉上的笑容才“燦爛”。而我説:
春,沾衣欲濕杏花雨,吹臉不寒楊柳風。江上的鴨子最先告訴我,江水變暖了,春天來了。我不滿足於這一跡象,我去尋找更多的春天的痕跡。我看到二月的春風在不遺餘力地裁剪細柳,“楊花細逐桃花落,黃鳥時兼白鳥飛”的欣欣向榮。我還看到從臃腫的棉衣解放出的手臂在舒展,風中飄動的頭髮和輕快的腳步。春天的燦爛在於她向上的勁頭。
夏,連雨不知春去,一晴方覺夏深。夏天是多雨的季節。每當這個時候,就會有“梧桐樹,三更雨,不道離情正苦”的惆悵。夏,又何來燦爛?但,讓我看去為高爾基筆下搏擊暴風雨的海燕去喝彩,為站在防洪第一線的解放軍去鼓勁,為雨後天邊那美麗的彩虹去讚歎,就不難發現,夏天的燦爛在於她自強不息的氣勢。
秋,停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。秋天就該是那紅的熱烈、金的耀眼。不過,秋還有秋茄的高貴紫色,番薯那泥色的香氣,豆子那五顏六色的繽紛,這時會有一雙像土地般黝黑的手,捧着它們……臉上的表情自不必説。秋天的燦爛在於她把富足帶來的那份喜悦。
冬,欲傳春消息,不怕雪埋藏。那位“不怕雪埋藏”的勇士,自然是梅。風雪自然是她的對手,但卻是“風雖強暴翻添思,雪欲侵凌更助香”。風雪把嫉妒鑄成劍,削成箭,梅卻在與寒冷的對役中自得地笑,並若來多少文人墨客的贊慕。冬天,也因為梅,而不再乏味。冬天的燦爛在於那閃光的堅毅的風骨。
“燦爛”不一定要熱要刺眼,它可以是實在的事物或無形的精神,它是一種積極的心態。擁有“燦爛”必須有一雙會發現的眼睛。四季向我們展示了何謂“燦爛”,我們又應如何回報呢?
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國二想象作文:未來幻想650字
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國二想象作文:我是一盞幸福的路燈500字
"我是一盞幸福的路燈,家就在小路邊,白天養精蓄鋭,夜晚就會為人們照亮回家的小路。記得那時大學入學測驗不久的一天,一羣外出回家的學生在小路上走着,不同的是,同學們有的高興,有的失落,不用説,高興的肯定是考上了重點大學,失落的肯定是考砸了。過了一會兒,小路上走來了一個神情沮...
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幽魂1200字
午夜夢迴,煙雨闌珊。獨守殘月聽那悽婉的曲調。讓我在琴聲中記住他――那個踽踽獨行於街頭幽巷的藝人阿炳。記住的,是他的靈魂,那幽美悽慘的靈魂,在化不開的濃濃黑夜中,在皎潔的月光下。記住的,是那幽怨的曲子。彷彿看到,在如霜的月光下,在如織的泉水旁。我撥絃。他用冰...
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國二想象作文:泡一杯桂花茶450字
我的夢想能否實現我不知道,但總是好玩的。春天,住哪裏都是好的,春天是温暖的,樹木發芽,綠綠的,迎春花,桃花都開的燦爛極了。有些叫不出名字的花也開了。哇。那景色不用説是多麼美了。夏天太熱了。每逢夏天大家都在説這個話題,買冰棍,開空調,這是必須的。學校為什麼要放暑...