大學英語學習總結(三)作文
在大學的生活裏,對於非英語專業的學生來説,英語的學習強度並不高,課程安排少,老師幾乎不加以輔導,更別説習題作業了,許多同學都深感到學習英語的茫然和無所適從,而且大學裏還需要通過英語四級考試,這對許多學生來説無疑是一個挑戰,有的同學學習英語僅僅靠手頭的4 、6 級詞彙,可是卻沒有什麼顯著地效果,尤其是許多同學背詞彙根本堅持不下去。大學生該怎樣學英語提高自己的學習效率呢?
下面詳細講解大學生學習英語的方法。
首先,大學英語學習不像中學時期有外在“ 壓迫” 的條件,線話英語的老師建議考生必須先改變態度,認清情況,主動求學。每次上課前可預習課文,通讀若干遍,直到基本瞭解文章大意為止。隨時標出新單詞,找一本可靠的英漢雙解詞典,仔細查閲生詞和短語,做筆記。查閲時注意儘量先看詞典對該詞的英文解釋,再看例句,遇到動詞或動詞短語尤其要注意。筆記不僅包括釋義,例句和搭配也很重要。這一步耗時越長,效果越顯着。
其次,上課應當及時補充筆記,學習中心思想,瞭解行文結構,欣賞文體風格。接下來,再朗讀文章若干遍,然後整理筆記,主動記憶典型例句。當然,這並不是説大學英語的學習僅限於書本內容,我們可進行拓展性學習,上網搜索相關主題的英語文章,廣泛閲讀。主題相關,則單詞多相近,重複機率高,多讀幾遍,既長見識,又熟單詞,更增信心。如感興趣,還可自行編輯專題,效果亦佳。
最後大學英語課本是為應付考試的直接有效途徑,但要全面提升聽、説、讀、寫能力,還遠遠不夠,就要行靈活變通、寓學於樂的學習方式,全面跟英語親密接觸。聽力,以教程為本,需要精聽,即聽到完全理解無障礙為止,聽五十遍也在所不惜。聽英文歌曲、聽俗語、聽習慣用語都可。也可邊看英文影視劇,聽其中的場景對話,同時還能瞭解異國文化。説的方式則很多,不僅限與參加學校的英語角,即使是自言自語、高聲朗誦、角色扮演等,還可多參加公眾英語演講等活動。泛讀對於提大學入學測驗生的英語能力是非常重要的,要提高閲讀能力就必須經常讀一些文章,閲讀時要注意方法,有意識地提高閲讀速度,閲讀材料可以是書本的經典美文,也可是英語報刊雜誌,甚至英語原版名着。
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