身邊那些有特點的人作文300字三年級智多星(精選2篇)
篇一:身邊那些有特點的人作文300字三年級智多星
司嘉曄
無論在操場上還是在教室裏,你都能看見一個同學在讀書的身影,她就是我們班有名的“小書蟲”。
有一次,我考了倒數,她卻考了第一名,就是因為她的作文一分也沒扣,我卻扣了30分。我就向她請教怎麼能讓我的作文不扣分呢?她説:“要想寫好作文,就要每天多看書,比如説《寓言故事》《中國古代寓言》……之外,還可以看看漫畫書,可以放鬆心情,也可以寫好作文”。聽了她的話我深受啟發,想一想,我就因為很不喜歡看書,所以寫不出好的作文。
過了一個星期,我的作文還是沒進步,而且還有點兒退步。我惡狠狠地看着她,她問我怎麼了,我説:“你不是説看書能讓作文進步嗎?怎麼一星期了也沒見效呢?”她説:“作文不是那麼快就有成效的,要日積月累,多積累優美詞語和語言,多觀察,這樣才會有效果。”呀!原來是這樣阿!
她就是我們的班長—孫可舒。我們都稱她“智多星”,都喜歡和她交朋友。
篇二:身邊那些有特點的人作文300字三年級智多星
王禎涵
我們班有一個大名鼎鼎的“智多星”,她有一張能説會道的嘴,她也是我們班的班長。
有一次,我有一道小題不會做,她就一步一地仔細教我。我不會寫二號書上《海上日出》的感受,是她第一個幫我梳理課文,一步一步引導我,讓我如身臨其境,讓我體會作者的感受。
下課了,同學們都被一道題難住了,她就不急不忙地給大家説着這道題思路和答案,而且她不只是知道一個答題方法,還給大家講了兩個答題方法。同學們很驚訝,都稱她為“智多星”。
她還會在課間休息的時候,迅速幫老師去解決同學們的問題,還不厭其煩地教差生做作業。
這就是我們班的班長—劉穎宜,我喜歡她助人為樂的個性,更喜歡她的聰明,她不愧為我們班的“智多星”。
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