讀《深山點燈人》有感1000字作文
點亮內心,照亮他人!
《深山點燈人》,一看書名,就知道一定是一本深藏故事的書。
翻開之後,我才發現深藏的不僅僅是故事!張學青,大名張玉滾。小時的張玉滾曾就讀過黑虎廟國小,大學畢業後本想去深圳外出工作的他因為黑虎廟國小老師緊缺,在校長的懇求勸説下張玉滾放棄了走出大山的機會,毅然決然留校當鄉村教師,沒想到,這一留就留了幾十年。張玉滾的到來,給黑虎廟國小帶來了春天般的生機和希望。在擔任鄉村教師期間,他送走了一批又一批學生,培養了一批又一批山裏的孩子,感動了一代又一代村裏的老百姓,張玉滾改變了許許多多山裏娃的命運,他給深山裏的學生點亮了一盞明燈。
點燈人的內心極其明亮,他給人幫助!2010年4月的一個晚上,大雨如注,被雷聲驚醒的張玉滾忽然想到了自己的學生,8歲的張明明和他爺爺。一想到他們家還是村裏的危房,隨時都可能被沖塌。張玉滾一刻不敢耽擱,抓起牀頭的手電筒,就往外跑,雨傘都來不及撐。當天他趕到張明明家後,被眼前的景象震驚了,房子塌了四分之三。張玉滾在廢墟中焦急地找人,他一手抱着孩子,一手馱着老人,帶着他們趟過波濤洶湧的急流,抵達安全地帶。
點燈人的內心極其明亮,他給人希望!2005年元宵節前後,張玉滾和路老師一起去鎮上給學生們挑課本,覆蓋着冰雪的山路很不好走,他們必須要經過的羊腸小道早已結了冰,張玉滾每向上邁一步,都會哧溜溜地滑下半步。他們一次次滑到,一次次抓着樹枝站起來,一步一滑艱難前行。漸漸地,張老師的腳上起了泡,肩膀也被硬木扁擔磨腫了。過了漫長的一天一夜,張玉滾和路老師終於跨進了校門,頭髮上全是白花花的冰渣,渾身皆裹着一層凍得硬邦邦的泥漿,而他們挑回來的課本卻是乾乾淨淨、整整齊齊、不沾一點霜雪……望着他們,老校長流下心疼的淚水。捧着如此來之不易的課本,那個學期,黑虎廟國小的每個孩子都學得特別認真。
點燈人的內心極其明亮,他讓人看到亮光!這樣一個普普通通的老師,卻默默地做了幾十件、上百件的“力所能及”好事。在我們的身邊也有這樣許許多多的“點燈人”。
爸爸是一名出色的醫生。而此刻,他卻遠在4000多公里以外。由於新疆的醫療水平欠發達,爸爸主動報名前往阿克蘇,成為了一名援疆醫療幹部。他帶領15位醫學專家趕赴阿克蘇進行為期三年的醫療援助,他希望能和醫療隊的叔叔阿姨們用自己的努力去改善、提升邊疆的醫療技術水平,為那裏的老百姓提供更好的醫療救助。
説不想念爸爸,那是假的!和爸爸分別的那一幕就在眼前!爸爸抱着我鄭重地囑託:“瑜浩,現在你是家裏的小小男子漢了,要聽媽媽的話,努力學習,為媽媽分擔家務,照顧好妹妹,保護好家人。”想起爸爸的話,我又怎能先當“逃兵”?我要為媽媽和妹妹樹立榜樣,我們都要做最好的自己,我們要讓爸爸無“後顧之憂”!三年,怎麼會不長呢?但是,每一個想念爸爸的日子,我都會先想到爸爸那顆“點亮”的心,我都會想到那些被爸爸照亮的邊疆老百姓,我都會想到爸爸一心致力於援疆醫療援助的每一幕。這些,足以讓我的內心温暖,讓我的內心也漸漸明亮……
“爸爸,您安心援疆!我一定會守護好我們的小家!長大後,我和妹妹也會成為像您一樣,點亮內心,照亮他人!”
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