[原創達人]擱置的夢750字作文
最近心情莫名低落。
“貪婪,自私,偏執,無助,沮喪,灰心,懈怠。”在和老師談話時,我這樣形容自己,老師問我有什麼心事,我卻不知道為何有些委屈,於是坐在旁邊一言不發,雲很淡,風也很輕,似乎一切都是原來的樣子,也好像一切都在改變,我問老師,我到底在做些什麼,有着想要堅持的決心,卻在不徹底的難過之中放棄,班主任一直以來對我很好,可這次他沒有安慰我。他問我:
“不會,我揹負的不只是我一個人。”
“我不知道。我只是有些難過,難過我的堅持是否有用。”
“誰知道呢?”
“我會盡力的。”
“我會改變的。”
回來教室之前發現老師將我貼在書桌上那句“貪婪,自私,偏執,無助,沮喪,灰心,懈怠。”撕下了,而我書桌上新貼着他寫給我的“好好學習”是的,現在開始努力,僅此而已,不必妥協。
晚自習發現始終無法靜下心來學習,便向老師請了十分鐘的假,去校園的花壇旁邊坐了好久,那裏剛剛可以看到整棟教學樓在黑暗之中淡淡的光,方格子裏偶爾還能看到同學的走動,我不知為何忽然有些迷茫,我在堅持什麼?我,還能堅持下去嗎?
“如果我告訴你你現在在做的是一些毫無意義的事情,那,你會放棄嗎?”
“如果我告訴你你這些莫名的情緒都來源於你對自己,對生活,甚至是對我的不信任,你同意嗎?”
“沒有人可以説你的努力沒有用,你是在否定你自己,這是你的初心嗎?”
“這不是我想讓你説出的回答,只是我想讓你明白,你這個年齡,根本不必要去考慮一些是否有意義這樣亂七八糟的事,也不必擔憂你的未來會不會是一片糟糕的灰色,你所能做的只是再拼命一點,再努力一點,你現在的努力是因為你還差很多,所以你不能停,你不知道在你停下來的那一刻,還有多少人在拼命奔跑。”
“你知道的,我並不要你這句話。”
“好,做個約定,將你的努力展示給我看。”
高一:顧憶白
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