人教版六年級下冊三單元作文:當一位英語老師550字
有很多人幻想他(她)長大後是一位歌唱家,書法家,畫家,經理,醫生,科學家……當然我也不例外,至於我的理想是什麼,就讓我來説一説吧!
我的理想就是當一位英語老師。從我給學生們上第一堂課開始,我就面帶笑容,用温柔的語氣給同學們上好每一堂課。同學們上課時如果亂講話,我不會嚴厲地批評他們,而是輕輕地走到他們身旁,摸摸他的頭,心平氣和地對他説:“你上課別開小差哦!認真聽,成績才能好呢!”在課堂上,我會讓他們把剛學的課文讀讀啦、背背啦,把單詞抄抄啦、默默啦。我還會抽空和他們一起背英語兒歌,唱英語歌謠,一邊唱,一邊做動作。每一次測試,我對他們的要求不高,考在90分以上就可以了。同學們有什麼單詞、句子不會讀,或者有什麼題目不會寫時,我都會耐心指導,一直把他教會為止。下課後,我還會和同學們一起做一些英語小遊戲,我還會定期在班級開展一些活動,如“英語故事會”、“朗誦大賽”……等他們掌握一定的單詞後,我會讓他們寫英語作文,寫得好的,我會把他們的作文貼在“英語小作家欄”裏,我更會叫他們用英語問好,最後我還會對他們説:“把英語學好,長大後對出國有用處,一個人英語學得好,去國外時外國人會誇獎你的。”
光説不行,還得有行動,我要從現在開始,努力地學,踏踏實實地幹,朝着理想飛奔。
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謙卑恭敬與自知之明,是一個人成功的重要前提。——題記我很喜歡袁枚的一首名為《紙鳶》的詩,這首詩的內容為“紙鳶風骨假峻增,躡慣雲霄自覺能。一日風停落泥滓,低飛還不及蒼蠅。”袁枚筆下的紙鳶藉助風力,飛上高遠的天空,它自認為可和天公比高低,衝上雲霄,來一展豪情。...