我們贏了650字作文
今天,我們的校園格外熱鬧。原來,我們學校將舉行一年一度的拔河比賽。
原來的操場頓時便沸騰起來。有拉拉隊員;有參加比賽的隊員;還有裁判員、老師等。比賽還沒開始,拉拉隊就不停地喊:“小二班,加油!小二班,加油!在啦啦隊的呼喊中,參加比賽的隊員個個摩拳擦腳,鬥志昂揚。“滴……”比賽正式開始了,麻繩“嗖”地一聲變得筆直筆直,雙方隊員緊緊的拽住麻繩,很快,他們便面紅赤耳,都使出吃奶的勁。再把目光轉向我們的重量級選手——某某某。他的表現可不一般。雙手緊握着麻繩,兩條腿站穩了馬步,拼命往後蹬,連五官都變形了呢,他的那雙眼睛射出光芒,似乎要把對方吃掉。可就算是這樣,麻繩上的紅繩卻還是往對方那兒移動。
再看看拉拉隊,用熱鍋上的螞蟻來形容是一點也不過分。他們拍着手,嘴裏還不停地喊着:“加油!加油!”老師也不甘心,在一旁指導着:“身體往後仰,重心往後倒!加油!”正在比賽的隊員受到了鼓舞,更使勁了,腦門上都急出了一層汗,麻繩上的那條紅繩也真頑皮,左右搖晃,好像在想:到底該讓哪隊贏了?”三,二一,嘿咻!”我們使出了全身的力氣,終於那條紅繩沒有再猶豫,把勝利投給了我們!對方知道我們贏了之後,垂頭喪氣,悶悶不樂的,就像泄了氣的皮球。而我們這邊則在熱烈的慶祝。拉拉隊們更扯着嗓子喊:“我們贏了!”彷彿要把這個消息告訴全世界的人們。我們激動的抱在了一起,大聲地喊着:“我們贏了!”是啊!“我們贏了!”這聲音久久地盪漾在賽場的上方。
五年級:內心的嘲諷
點評:文章不長,但過程敍述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結構緊湊,完整,文筆也很流暢,段落分明,過渡自然。
文章描繪的拔河場面,通過小作者的文筆,讓我們領略到了拔河比賽的驚心動魄與激動人心。總體來説文章寫得不錯,小作者要繼續努力哦,加油!
點評老師:金冬晴
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江陰之旅650字
7月3日我很興奮,因為我終於要見到久別的表弟啦,真是太高興啦!早上,我、小姨還有媽媽一起開車去江陰,我想:到了那兒,他們會不會高興壞了,一路上,我的心情無比激動。可怕的游泳池表弟盼我過來已經多次打電話催我,這不,剛見到我,就迫不及待地要帶我去游泳,我們快速換上泳衣,戴上...
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五年級敍事作文:學習做飯550字
在我國小生涯中,有許多記憶深刻的事,有接力賽、有跳長繩、有拔河、還有運動會上的跳高。不過,令我最為深刻的還是四年級學農了。在學農中,我們學着做飯做飯,剛開始時,我們在分配工作中,看起來是那麼有條有理,可做起來是那麼手忙腳亂,搬柴火的同學象飛不回來的迴旋鏢一樣...
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五年級敍事作文:歷史懼歷史劇650字
順治帝駕崩距今已有三百五十餘年,但部分野史小説竟説順治帝當初並未駕崩而是出家成僧。這就是“歷史劇”惹過的一個麻煩。當今仍有許多扭曲了史實的歷史劇在全國熱播,而我,一個普通的中學生,對那些模糊了真實歷史的影視劇作,真不知該如何甄別其中的真偽。記得上國小...
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日誌風波550字
上個學期的一天,我在家裏玩電腦。媽媽突然看到QQ上有人在給她發信息,媽媽上前看了看,是於相逸,然後媽媽就高興地和她開始了有趣地聊天,絲毫沒有給我玩電腦的念頭。媽媽和於相逸聊得很盡興,聊着聊着,突然,於相逸突然發話,説到了一句:能不能把你兒子的作文發給我看看呢?媽媽...