課堂裏的笑聲550字作文
説起那堂音樂課的笑聲,都是因我引起的。
前天下午,我發現一隻青蛙蹲在牆角,腳被踩斷了。出於同情,我掏出布條將小青蛙的腿輕輕纏好,然後把它帶回了課堂。
上課的鈴聲響了,音樂老師來了。
“同學們,先複習一遍已經學過的歌曲《海鷗》。”琴聲響了,大家起唱。我低頭瞧着書桌膛裏的小青蛙,嘿,它還挺老實,下頜(hé)一鼓一鼓的。
“海鷗,海鷗,我們的朋友,你是我們的好朋友,呱呱!”咦,老師瞧着窗外,可是同學們全都瞧着老師,大家在想:老師的琴聲怎麼還有蛤蟆叫呀?只有我和同桌明白,劉欣邊笑邊咬着嘴脣兒。
又唱第二遍:“海鷗,海鷗,我們的朋友,你是我們的好朋友……”“呱呱!”嘿!這一來不但同桌笑了,全班同學都哈哈大笑起來,老師也看出點兒門道來了。她踱着步,在桌間來回走動,我心裏咯噔一下,心想:小青蛙,我的小青蛙,你可別再叫了,再叫就麻煩了。
要説咋就這麼巧,偏趕上老師從我身邊走過,小青蛙開始了獨唱——“呱呱”!
全班同學又發出一陣笑聲。
完了!我只好將情況一五一十地向老師講了一遍。也該我走運,老師被我對小青蛙的同情心給感動了,她並沒有責備我,只是看看小青蛙,説:“海鷗是我們的朋友,青蛙也是我們的好朋友!既然它的腿已經好了,我們就放它回大自然吧!”
“呱呱!”小青蛙臨走前傷心地叫了一陣,同學們又哈哈大笑起來,這回連老師也笑了。
五年級:信涵崢
-
讓孝字寫得更美900字
我國現存最早的漢字文獻資料殷商甲骨文卜辭之中已有孝字。《説文解字》這樣解釋孝字:善事父母者。從老省,從子,子承老也。《詩經》中有這麼一段話,大意是這樣的:父母生我,養我,天天照顧我,必須要報此恩。從這就能反映中華民族極為重視孝的觀念。在11月8日那晚,我收看了...
-
話題作文:善良會遺傳750字
中午,和楚楚約好一起去台灣小鍋飯,我早早的來到飯店選個靠窗的位置等她赴約。門口一個灰布衣衫的耄耋老人吸引了我的視線,她不停地朝來往的行人作揖祈求,口中唸唸有詞。我猜想可能是行乞者,只見路人唯恐避之不及,嫌惡的跑開了。這時候,楚楚出現在我的視線裏,我擺擺手,她...
-
老師,對您説300字
天涯海角有盡處,只有恩師無窮期。記得我第一天見到您時,您那和藹的面孔就深深印入我的腦海裏。有人稱您是一位辛勤的園丁,哺育我們這些幼小的樹苗;有人稱您是朝霞,常在黎明到來之前滋潤着大到萬物;還有人稱您是一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人,默默奉獻着!在和您接觸中,我覺得...
-
忍受,是一種高尚的品質500字
當你被冤枉時,一定會很想為自己爭辯!當自己不服氣時,一定會幫自己到會公道!知道嗎?當你不爭辯、要順從時,就是一個高尚的人!忍受……把痛苦、困難、不幸的遭遇等勉強承受下來。雖然感覺很痛苦,但是過幾天你就會感到一切海闊天空!不要不服氣,這會把你帶入最痛...