五年級讀後感:《愛的教育》之《少年鼓手》讀後感3450字作文
暑假,媽媽為我買了本《愛的教育》,這裏面的每個小故事,都緊緊圍繞着一個字:愛,他們深深地打動着我。
其中,最讓我感動的要數《少年鼓手》了。故事講的是在柯斯脱戰鬥中,一名年僅14歲的少年鼓手為了完成上尉交給他的送信任務,在被子彈擊中了他的左腳後,仍然努力地向前奔跑,最終戰勝困難,圓滿完成上尉交給他的任務,打贏了這場偉大而又艱難的仗。自己由於延誤了治療,左腳被齊膝截去,卻從頭到尾沒掉一滴眼淚,沒露出一絲驚慌的'神色,甚至都沒喊一聲疼痛。
讀完這個故事,我的心情久久不能平靜。是什麼信念支持着這位年僅14歲的少年鼓手,圓滿的完成上尉交給他的任務,是為個人利益?還是為了得到上尉的表楊?都不是!那是他懷着對祖國的深深熱愛之情,忍着傷痛完成了任務。他為了國家利益,將個人生死置之度外的英勇精神和堅強的品格,值得我們學習。
我想對鼓手説:“我為你而感到驕傲!”從現在起,我要做一個和少年鼓手一樣的兒童,一個能有堅強品格的兒童,一個熱愛祖國的兒童,一個遇到挫折和困難不喪失信心和勇氣的好兒童!
-
五年級讀後感:《皮皮魯傳》700字
今天,我從“博士林書店”裏買到了一本《皮皮魯傳》。《皮皮魯傳》是童話大王鄭淵潔寫給男孩子的一本書。我非常納悶,為什麼單單寫給男孩子看呢?於是我一頁一頁仔細的看了起來。《皮皮魯傳》裏面主要寫了男孩子勇敢、調皮、活潑、富有“怪想法”的故事。皮皮魯是個...
-
站在廢墟前……500字
在浩瀚的語文書上,有一課名叫《圓明園的毀滅》講述了舊中國的懦弱,政府的無能,在受屈辱中失去了昔日輝煌的圓明園。1860年10月6日,正是圓明園毀滅的一天。英法聯軍侵入北京,闖進圓明園,把園內凡是能拿走的東西,掃的一乾二淨,是在運不走的,就任意破壞破壞,毀掉!正是因為政...
-
五年級讀後感:《城南舊事》讀後感700字作文
陽光温暖地照耀着,我沉浸在《城南舊事》這本書的茫茫書海中,久久不能自拔。我們每個每個人也該意識到自己在長大,應該擔任起自己的責任。故事發生在民國時期,寫了小英子童年發生的各種故事:述説了英子結識的朋友“瘋”女人秀貞和妞兒一段感人淚下的經歷。這本書中的...
-
五年級讀後感:白馬500字
這幾天,我看完了《赤色小子》這本書。我最喜歡這本紅色經典裏的一個故事,叫做《白馬》。這個故事主要講了紅軍打白匪時,戰士們英勇果敢,多次擊敗白匪,立下了許多戰功。可長期作戰,糧食成了大問題,這讓司務長非常擔心。沒有糧食,士兵就餓肚子,就沒有了戰鬥力。而就在斷糧...