《再見了,漢修先生》讀後感600字作文
在上學期線上閲讀課中,我讀了《親愛的漢修先生》這一本書。而在這個寒假,我讀了《親愛的漢修先生》姐妹篇——《再見了,漢修先生》。
兩本書中的主人公鮑雷伊,那個曾經只能靠給漢修先生寫信來傾吐心事的小男孩長大了。如今的他,再也不是以前的他。他的朋友變多了,日內瓦、凱文一個一個闖進了他的生活。還記得以前鮑雷伊養的“土匪”嗎?如今,他養了一隻新狗——飛龍。可,因為飛龍,鮑雷伊和他的死黨培瑞鬧翻了,他們能重歸於好嗎?這是我閲讀《再見了,漢修先生》這本書時關心的問題。
其中,一篇6月22日的日記讓我難忘而覺得有趣。這一篇是關於鮑雷伊和培瑞一起教飛龍識字的事情。事情是這樣的:鮑雷伊先打印出了兩張紙,上面分別寫着“不要動”與“坐下”。鮑雷伊和培瑞先教飛龍“坐下“,這個可要花很大功夫,但最終飛龍還是學會了。“不要動”,可要花更大功夫,飛龍總會跟着鮑雷伊,但,培瑞和鮑雷伊並沒有放棄,把這件事做了好幾遍,最終,飛龍學會了。當鮑雷伊與飛龍外出時,他一直把這兩張卡隨身攜帶,因為方便複習。這個做法我認為是對的,因為子曰:“温故而知新”嘛。
讓我敬佩的是,鮑雷伊並沒有因父母離婚,而改變對生活的看法。這點值得我們所有人學習,不會因挫折改變生活的看法。另外寫日記也是一種好習慣,記錄我們生活的點點滴滴。書中還有許多未知答案等着你去揭破哦。
我推薦這本書給你,希望你也能養成堅持寫日記的好習慣。
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