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閲讀詩意生活作文600字

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閲讀是一種永恆的幸福!

閲讀詩意生活作文600字

——題記

閲讀,是賞心悦目,陶冶情操;

閲讀,是走進聖賢,親近哲人;

閲讀,是體驗語,感受花香;

愛上閲讀,愛上詩意生活。

在這個大數據的信息時代,電子閲讀,淺閲讀的風氣已經逐漸蔓延,我們是否思考過:閲讀的本質是什麼?我想應該是提升生活品質,是淨化靈魂。

手指與書頁之間的摩擦,就像是風兒輕輕吹過樹葉,一陣清響,感受書香所帶來的自然和諧之韻,俯首細細品讀先賢們留下來的文字,感受不同時代的文化底藴,暢遊在文字世界裏句句斟酌,慢慢感悟。

我所謂的閲讀並不是淺嘗輒止的淺閲讀,而是要用心去閲讀。陶淵明喜歡“不求甚解”,而我更喜歡“知其然,知其所以然”的態度,唯有深思,我們才會學到精髓。

閒暇時,捧一本《邊城》,任由思緒飄蕩在湘西的自然風光中。青山綠水,竹舟長篙,聽翠翠高聲呼喚着爺爺,靜諡的早晨被打破,邊城開始了新一天的熱鬧。讀完之後,會驚歎沈從文的文筆,清新的風景,淳樸的民風,明淨的人心,此刻都已讓人嚮往不已。

然而,文字的魅力遠不止於此。

這些古人留傳下來的著作影響了多少代人,給後人指點迷津,教人學會做人。讀《論語》,我們明“己所不欲,勿施於人”的善良;讀《孟子》,我們培養“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的胸懷;讀《道德經》,我們學會“功成名遂身退,天之道”的道理。

質而樸,純而真,用心閲讀,方能讀出灼灼其華。

用心閲讀,感受“醉卧沙場君莫笑”的悲壯;用心閲讀,品味“斷腸東風落牡丹”的淒涼;用心閲讀,學習“回首向來蕭瑟處,也無風也無晴”的曠達;用心閲讀,把握“盛年不重來”的青春年華。

用心閲讀,詩意生活。