同舟共濟遊戲作文500字
語文課上,同學們手拿自備的報紙,準備重温“同舟共濟”的遊戲。
老師簡要地講述了遊戲規則:6人為一組,共8組。教室的地面是一片汪洋,報紙就是諾亞方舟,全組成員都站在報紙上,且報紙不破,方為勝利。
老師説完後,全班都沸騰了,紛紛討論起來。我們組最終得到兩個最佳方案,方案一是身材高大的閆金瑞單腳站在報紙中心,其他人依次登船。方案二是閆金瑞單腳站在報紙一角,其他人依次登上。討論完畢,開始試驗。結果發現方案一更可行,因為我們可以緊緊地抓住閆金瑞,以保持平衡。
老師一聲令下,遊戲開始了。我們按照原先看好的位置,組員們依次登“船”。站好後,我緊緊抓住身邊的同學,生怕一不小心掉進“汪洋”中,連累組員。我踮着腳,吸緊肚子,屏住呼吸,一動也不敢動。忽然感覺我的身體微微前傾,仔細一看,原來是身邊的滕柏銘重心不穩,身體正在往外傾斜。他睜大雙眼、咬緊嘴脣,一臉緊張。我心頭一顫,心想:可千萬不能“落水”啊!我用盡全力努力往後仰,這時他也站穩了,“小船”也完好無損,我們安全“逃難”,高興之餘又十分慶幸。
只聽老師説:“你們的‘船'被沖壞了,‘小船'變窄!”我不由地一愣,只見報紙變小了一半,壯壯的閆金瑞該怎麼辦呢?經過討論後決定:張曦文抱着我,以此來節省站立空間。只見張曦文深吸一口氣,然後用力將我舉起。我努力吸着氣,希望不會給她造成太多壓力。我輕聲問她:“累嗎?能支持得住嗎?”她笑着答:“沒事兒。”大家都咬緊牙關堅持着。遊戲結束後,遺憾的是我們的報紙破了一角,雖然挑戰失敗,但我們仍很高興。
這個活動讓我們明白,即使再難的事,只要團結一心,心向一處,總能共渡難關。
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