造句遊戲作文600字
提起造句,我可是再熟悉不過了,我會先把四字成語看一看,會理解這是什麼意思,例:囫圇吞棗。從前,有一個人叫明明,他學習總是很馬虎,考試時,他會很驕傲,就對同學們説:“我這次考試一定考第一。”結果考完試就垂頭喪氣,因為他讀題總是不認真,囫圇吞棗似的是不會成功的。今天我們就要玩一個跟造句有關的遊戲。
這個遊戲規則是:分成兩個小組,每一小組第一位組員隨意在紙上寫一個字,然後將紙傳給第二個人,第二人根據前一個人的字寫一個字組成詞語交給第三位組員……直到組成一個句子。
遊戲開始了,我心中又是緊張又是興奮,只見那張紙要傳到我這兒了…紙來到我這兒了,看見紙上寫的字,第一個是包圓圓寫的“追”字,第二個是蓋桐語寫的“趕”字,第三個是韓斯琴寫的“走”字,第四個是白多麗雅寫的“開”字,就這樣依次往下傳。最後一個是聶廣鑫,他寫的是“況”字,這樣,就都寫完了。可是,最後一全讀,完全不符合,“追、趕、走、開、門、縫、補、好、事、情、況。”就這樣,同學們都笑了。
大家造的句子實在太有趣了,我、蓋桐語、韓禹琦、包圓圓、韓斯琴,我們幾個是一組的,而且我們幾個非常默契,不到一分鐘的時間就寫完了。我們組的詞是“遊戲弄開始。”就這樣,我們勝利了。
笑過之後,我心裏想要和家長一起來玩一把。就這樣,我們一起笑過,一起玩過,我也很高興認識到了這麼多的好朋友,感謝來到這裏你們對我的照顧,謝謝。謝謝老師對我無微不至的關懷,這是我來到這裏最大的收穫,這是最開心的補課班啦!
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