拒裝書的書包作文
伴隨着鬧鈴的響起,我依依不捨地離開有着温暖氣息的被窩,刷牙,洗臉,簡單梳粧,可依舊睡眼朦朧。
我走到書桌前,看着擺滿書籍雜亂不堪的桌面,心中一陣煩悶。“又要去上學了。”我小聲地抱怨着,將椅子上的書包拎起來,隨手丟在了地上,從桌子上拾起一本本要帶的書,毫不客氣地把它們扔在了椅子上。
半閉着眼,去摸索地上的書包,卻摸了個空。“奇怪,哪兒去了?”揉了揉睡眼惺忪的眼睛,張望到原來它們在那邊的牆角。“沒準兒扔使勁兒了吧。”我晃悠到牆角,拎起來,扯着它,一邊走向書桌,一邊拉拉鍊,可這個動作持續到我走到書桌旁還未停止。“邪了門兒了。”我使着很大勁兒扯着它,扯得手指生疼,但依舊拉不開。我有些着急了。
“別白費勁兒了,我不會開開的。”“我勒個去,誰在説話!”手一鬆,書包掉在了地上,我也跌坐下來。“你還摔我,你可得罪不起我。”我定了定神,空的地板上只有一個書包。“是你在説話?”我像看一個怪物一樣看着它。“是又怎樣。”一陣不囂的口氣:“你別想用我!你這麼對待我,這麼對待學習用的書!”它頓了頓:“你對我們的尊重在哪兒?你的學習態度在哪兒?”我有些發懵,一時間不知道該説些什麼。“你,你們只都是物品……”“物品?我們是物品,沒錯。每天幫你裝東西,供你學習,卻被你這樣的不尊重,那沒有我們你試試!”我有些慌亂,“我,我不是那個意思。”它哼了一聲,“真的是對我們連最起碼的尊重也沒有。你那樣扔我,扔書,你的學習態度是怎樣的?”我有些困惑,沉默着,靜靜地聽着。“你對我,對書的態度,就代表了你對學習的態度。”它的話很生硬,很嚴肅:“對生活、對學習的態度都應當由一點一滴的小事看出來的。學習也是個細節活兒,是個循序漸進的過程。對學習的態度,更應該是重視,是認真,是用心。哪兒有像你這樣的?”我不由地有些慚愧,轉頭望了望那些書,心想:我好像確實沒有特別仔細地去對待學習,整天馬馬虎虎的,是有些將就。書包接着説:“你的學習説好不好,説壞不壞,就是因為你做事、處事的態度還不夠認真,不夠仔細,沒有付出得很充分,沒有特別用心去做,去領會。”我聽着,心中有些觸動,看着那擺放不整的書,想了一會兒,看向它,很鄭重地説:“對不起,我之前沒有注意這些,我以後會注意並改正。”
“融,你怎麼坐在地上?”我一愣,回頭看到媽媽。我站起身,拍了拍衣服,望着書包和椅子上的書出神。書包拉鍊這時竟然是開的。
尊重任何事物都是必要的,這代表了我們做事的態度。而學習,更需要用心,需要仔細,我沒有做到,這正是我的疏漏之處。當我用心去體會、重視學習,處於中不溜的我或許會“更上一層樓”。這改變的將不只是我做事的態度,生活的態度,而更是我對人生的態度。
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