七年級我學會了競爭作文800字
時間如流水,一去不復返。在緊張的學習生涯中,我漸漸成長,也學到了許多東西,在這個七年級階段,我學會了競爭。
步入七年級不久,我認識了班上一位勤奮好學的同學。我發現他經常利用課餘時間做作業,上課時積極發言,作業有錯誤也會及時訂正,學習態度非常端正。所以每次考試,他的成績總是名列前茅。這激發了我與他競爭的心理。
對我來説,作業是我和他競爭的第一項,這既要有速度,也要有質量。每當我翻開作業本時,我心裏就想:“我一定要超過他的作業進度。”我的眼睛快速地看過每一道題,寫字的速度也加快了許多。遇到較難的題目,我會認真分析,絞盡腦汁地思考。每次解決一道難題都使我更有信心面臨下一道題。
有一次,同學們都去排隊盛飯,但我卻沒有去,而是在做科學試卷。在這短短的幾分鐘裏,我專心志致地看題,雖然肚子餓了,但我要與他競爭,就必須抓緊時間。菜香誘惑着我,我看着排隊的人還有很多,就想:“等排隊的人少了再去盛飯。”於是繼續做着試卷。
做作業也必須建立在聽課的基礎上。我相信課堂是學習的“主陣地”。想與同學比拼,就應該在課堂上多花工夫。於是,我在上課之前,會先預習要學的內容。在課堂上,我的思路總會跟着老師走,老師提出的問題上,我都會仔細思考,積極舉手發言。
有一次,在數學課上,老師佈置了一道我最怕的題。以前我遇到這類題,總是沒有信心做下去。看見和我競爭的那個同學似乎能輕而易舉地就做出來,我便有信心解決這道題。過了幾分鐘,我做着做着就得出了答案,這令我大有所悟:不論遇到什麼難題,一定要有信心嘗試。
時間過得真快,期未考試結束了,但我這次並沒有取得優異成績,這讓我有些失望。見他考試成績一如既往地獲得年級前茅,使我心中又燃起競爭的火焰。八年級我要合理分配各科的學習時間,做好每一門課的作業。在語文課上,我要多學會理解,在這方面要加強。爭取做到各科成績平衡。我一定要在八年級裏再次和他比拼,希望我能取得好的成績。
在這個七年級裏,有許多的事讓我有美好的回憶,我學會了競爭,是使我銘記於心的。人生道路上,只有學會與他人競爭,才能不斷提高自我,創造更美好的明天。
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