國小歡樂社區行活動方案作文
活動8.66K
社區是學校、家庭、社會的聯結點,社區未成年人思想道德教育是學校教育、家庭教育的延伸和補充。為充分發揮社區在未成年人思想道德建設上的重要作用,豐富學生暑期生活,同時也更好地發揮文明校園的輻射作用,在學校的周邊形成和鞏固健康向上的良好氛圍,為最終建成管理有序、文明祥和的社會,以點帶面,促進各方的工作做出自己的一份努力。學校與廣儲社區聯合開展2010梅嶺國小“歡樂社區行”暑期社區未成年人教育實踐活動. 一、活動目的以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以培育品德優良、素質全面,具有創業、創新能力的接班人和建設者為目標,牢牢把握學校、家庭、社會三個未成年人健康成長的重要環節,廣泛開展社區未成年人教育與實踐活動,讓廣大未成年人通過實踐、調查、體驗等多種形式,更多地接觸社會,增強社區對未成年人的吸引力、凝聚力,不斷提高社區服務未成年人思想道德建設的能力。 二、活動方案1、制訂可行的活動計劃和方案,並聯系社區利用現有資源為未成年人從事道德實踐提供必要的活動場所。2、社區德育教育活動。利用假期開展以“新中國今年60歲”為主題的系列活動。同學們可在家長的幫助下,走訪社區,蒐集以下內容,在新中國成長的60年中尋找自己認為“感動自己的1個……”,開學後以班級為單位進行評選,選出感動“中國兒童的10大……”。各年級蒐集主題如下:一年級:蒐集並講述感動自己的一則英雄故事。二年級:蒐集並學唱感動自己的一首愛國主義歌曲。三年級:蒐集並瞭解感動自己的一位中國人。四年級:蒐集並閲讀感動自己的一本激勵人的圖書。五年級:蒐集並吟誦感動自己的一首愛國主義詩歌。3、社區德育實踐活動。在社區開展“感恩勵志四件事”主題道德實踐活動,要求學生做到:(1)為他人做一件力所能及的事。*參加對象:一、二年級交流形式:記錄表(2)寫一篇感恩勵志日記。*參加對象:三年級交流形式:日記(3)在社區等場所進行一次公益勞動。*參加對象:四、五年級交流形式:日記,如附上照片或圖畫(拍攝或畫出自己勞動的場景)更好4、組織“絢爛紅色,歡樂社區”表演,組織學生與社區居民一起用演唱、舞蹈、故事講述、小品、樂器演奏等形式歌頌偉大祖國,歌頌幸福生活,從中增強民族自豪感、自信心、自尊心,激發為中華民族偉大復興而努力成才的責任感和自覺性。 三、具體安排1、時間8月15日2、負責人周貞卿、馬璐璐、沈晨、馬蕾3、聯繫人廣儲社區闞主任4、宣傳:祝青
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農家樂活動策劃書
為了豐富協會會員們的課餘生活,為了加強會員之間的溝通與交流,促進友誼,也為了給會員們提供一個展現自我的平台,在本學期結束前滿足廣大吃貨們對吃的願望,使大家在參與活動的過程中深刻體會到“自己動手,豐衣足食”的精神,生環學院食尚食品協會特策劃舉辦此次“吃貨樂...
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中學體育節活動方案
一、指導思想全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,廣泛開展全校學生陽光體育運動,通過開展形式多樣的體育活動培養全體學生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣,逐步形成強身健體、陽光運動的校園體育活動氛圍和文化,不...
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教師參加論文評選及導學案設計大賽活動方案
各國小、幼兒園:為切實提高我學區教師課堂教學的理論水平和實踐技能,總結、交流和推廣各校在校本教研、遠教信息技術應用、“有效學習”專題培訓活動中的有效經驗和理論成果,積極引導教師參與“有效課堂”課題的探究活動,經研究,決定開展我學區各學科教學(含班主任工...
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大學青年志願者協會3·15消費者權益維護日活動策劃
一、活動目的:3月15日是消費者權益維護日,法學院青志協以此為契機,為普及廣大志願者的法制意識,弘揚法治理念,踐行志願精神,為構建和諧校園而貢獻自己的一份力量。二、活動主題:情暖3·15攜法同行三、活動時間:2012年3月四、活動地點:湖南師範大學二里半校區五、...