2013年大學入學測驗作文素材:立志
立志
(1)引言
“人惟患無志”,人若無志,人生就失去方向,失去前行的動力。只能在渾渾噩噩中打發日子,這當然是很悲的。惟有及早立下高遠之志,並且堅定不移地為之不懈奮鬥,人生才有意義,才能幹出一番事業!“有志者事竟成”,過去和現在的無數成功者,驗證了這條真理。
(2)事實論據
鴻鵠之志
秦末農民起義領袖陳涉,出身貧窮,年輕時在農村當僱工,替人耕田種地。當時他就立志將來要幹一番轟轟烈烈的大事。在一起當僱工的夥伴都笑話他,認為替人耕田種地的下等人,還想幹一番大事業,真是癩哈蟆想吃天鵝肉——異想天開。陳涉看到自己的宏大抱負,不能被一些眼光短淺的人所理解,感歎道:“燕雀安知鴻鵠之志哉!”意思是説,小小的燕雀,是不可能知道天鵝的大志的。
後來陳涉終於成了農民起義軍的領袖,由他首先發難,將秦王朝推翻了。
魯迅棄醫學文
青年時期魯迅,曾到日本仙台醫學專科學校學醫,希望以醫救國。在第二學年裏,學校增加了一門學科——細菌學。教學這一門課程時,細菌的形狀全部是用幻燈片顯示的。有時穿插放映一些時事幻燈片。有一次放映有關日俄戰爭的紀錄片,畫面上出現很多中國人圍觀一個被説成是俄國間諜的中國人,這個人將砍頭示眾,周圍人在看熱鬧,畫面上觀眾體格強壯而精神麻木。魯迅深受刺激,心情十分痛苦,他深深感到,學醫在當前並不是一件要緊的事,思想愚昧精神麻木的人們即使體格再健壯,也只能被示眾或作看客。最緊要的,是在改變他們的精神,而善於改變精神的是文藝。於是,他毅然棄醫學文。終於成為我國現代偉大的文學家、思想家,文化運動的先驅和旗手。
為了中華之崛起
新學年開始了,瀋陽東關模範學校魏校長為了測驗學生的學習目的,在課堂上向學生提出一個嚴肅的問題:讀書是為什麼?有的回答:“為家父而讀書。”有的回答:“為明禮而讀書。”也有人回答:“為光耀門楣而讀書。”魏校長指着坐在後排的一位學生説:“周恩來,現在你談談為什麼要讀書?”“為了中華之崛起。”周恩來莊重地回答。由於他的南方口音魏校長一時沒有聽清楚,於是周恩來又沉着有力地重複了一遍:“為中華崛起而讀書!”
周恩來是這樣説的,也是這樣做的。他為中華民族的崛起奉獻了一生。
巴斯德立志研究酸乳發酵
巴斯德,是法國19世紀着名微生物學家,化學家,近代微生物學的奠基人。
有一天,他注視着桌上一瓶酸牛奶。凝神思索:酸奶的發酵,是由於化學變化呢,還是由於微生物的作用呢?當時還沒有能解答這個問題。
他整天整認地,在一間悶熱的簡陋的實驗室裏進行試驗研究。臉上被油煙燻黑了,衣服也佈滿污垢。時而呆立不動,時而狂奔疾走。有人説:巴斯德得了精神病。
不知經過了多少不眠之認,巴斯德終於成功了!他科學地證明了:酸牛怒的發酸是由於微生物的作用。並且寫成了着名的《乳酸發酵》一書。在微生物發酵和病原微生物方面的研究,奠定了工業微生物學和醫學微生物學的基礎,並且開創了微生物生理學。
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