2017大學入學測驗作文素材:古詩名句分類學問成才
1、如切如磋,如琢如磨。——《詩經。衞風。淇奧》(原指君子的自我修養就像加工骨器,切了還要磋;就象加工玉器,琢了還得磨。後比喻共同商討,互相砥礪)
2、學非探其花,要自撥其根。——杜牧《留誨曹師等詩》(學習不能停留在表面,只顧形式上熱熱鬧鬧,還探尋問題的本質。)
3、少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。——杜荀鶴《題弟侄書堂》(勤奮。“寸功”極小,“終身事”極大,然而極大卻正是極小日積月累的結果)
4、古人學問無遺力,少壯工夫老始成。——陸游《冬夜讀書示子聿》(做學問當竭盡全力)
5、故書不厭百回讀,熟讀深思子自知。——蘇軾《送安驚落第詩》(深閲讀)
6、問渠那得清如許,為有源頭活水來——朱熹《觀書有感》(只有思想永遠活躍,以開明寬闊的胸襟,接受種種不同的思想、鮮活的知識,廣泛包容,方能才思不斷,新水長流)
7、志士惜日短,愁人知夜長——傅玄《雜詩》(1。惜時;2。心態影響對外物的感受與看法)
8、百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲——漢樂府民歌《長歌行》(惜時努力)
9、盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人——陶淵明《雜詩》(惜時努力)
10、莫等閒,白了少年頭,空悲切——岳飛《滿江紅》(惜時努力)
11、黃金無足色,白璧有微瑕——戴復古《寄興二首》(借喻一個人不能十全十美,不宜求全責備)
12、試玉要燒三日滿,辨材須待七年期——白居易《放言》(要知道事物的真偽優劣只有讓時間去考驗)
13、世上豈無千里馬,人中難得九方皋——黃庭堅《過平輿懷李子先時在幷州》(世上不缺人才,而是缺能識別人才的人)
14、我勸天公重抖擻,不拘一格降人才——龔自珍《己亥雜詩》(對人才的渴求)
15、筆落驚風雨,詩成泣鬼神。——杜甫《寄李太白二十韻》(可用來形容偉大作家的偉大成就)
16、博觀而約取,厚積而薄發。——蘇軾《稼説》(經過長時間有準備的積累即將大有可為,施展作為)
17、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。——《禮記》(為學的幾個幾個遞進的階段)
18、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。——《荀子》(喻指站得高才能看得遠。亦用來説明實踐的重要。)
19、讀書百遍,其義自現。——《三國志》(指書要熟讀才能真正領會)
20、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。——朱熹《讀書之要》(讀書的方法指導)
21、讀萬卷書,行萬里路。——劉彝《畫旨》(注重理論與實踐的有機結合)
22、書到用時方恨少,事非經過不知難。——陸游《冬夜讀書示子聿》(貴學重行)
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④用名句對比,突出中心。例如,《積極思維,快樂青春》中這樣寫道:年輕的桃花總是燦爛的,年輕的日子總是不知憂愁的。年輕沒有“春去也,飛紅萬點愁如海”的傷感,也沒有“逝者如斯夫,不捨晝夜”的感慨,更沒有“無可奈何花落去”的無奈;有的是“有志者事竟成”的澎湃激情和...