[小升中徵文]小升中的記憶1500字作文
回首那段記憶,已經無法感受當時的心情。曾經,我們在離別的日子裏,埋頭勤學,卻沒有出現戲劇化的把同學當成對手,我們互相鼓勵,互相支持。
記得那時五年級,雖説還沒到升學的年級,但每個同學已躍躍欲試,早已去各所中學報名參加自主招生,或想跳級,或想先接觸試題。自然我也不例外。催促着母親去辦理,當手拿着准考證的那一刻,我的心一蹦三尺,那一張貼我的相片,寫着我的名字,區區一張如賀卡樣的紙片,駁得我無限歡喜。
有時在難以入睡的夜晚,透過月光,在沉睡的屋子裏,我會幻想着若自己能通過那次考試,能有多自豪啊,一個五年級生上了國中,多令人羨慕呢!
幻想總歸幻想,現實中我也沒在意要翻翻六年級的書做準備。只不過時不時做做姑姑送來的試卷。
黑夜白天輪流交替了數十次後,考試的日子也到了。現在想起來,我當時的行為真是可愛至極,竟為了防止被人誤會成作弊,光手拿着十多支筆,一律是圓珠筆和鉛筆,(貌似不太認定平常用的黑筆是否為簽字筆,又沒有鋼筆,所以那麼做了)還有一坨橡皮。我心急的連吃早飯都沒胃口,相比,父母倒慢條斯理的準備。
已經算是早到的我,一瞧見中學校門口已有人在排隊,一下子便慌了起來,誤打誤撞的跟着一個隊伍,又看見考場的方向標示,變成獨自一人在追尋着考場,途中遇見帶隊返回校門的姐姐,氣喘吁吁的問了地方,尷尬的進入了悄然無聲的考試教室。
(總結:一定要以平常心對待,儘量深呼吸,別因為自己的不知所措而誤了事喲!還有還有,為了防止找不到考場,也可以提前去學校查看哦!在進校門那瞬間,保持冷靜……)
等待開考的心是如此的急切,卻要裝作若無其事的坐好,心裏的那份吶喊無法發泄出來。
那聲鈴聲彷如鎮心丸讓我的神經安分的躺好,試卷陸續的接踵而來,考試一場接着一場,可每場考試都讓我祈禱上天保佑,試卷的難度並不是因為存在着六年級的知識,而幾乎都是課外所積累的。
還記得英語考試那時,選擇題前卻缺着括號,一時讓我不知怎麼辦才好,望望周圍的同學,都在唆嗩的做着,我看看後面監考的老師,一副毫無表情的面孔,戴着眼鏡的眼睛透着一絲不耐煩,可最終我還是舉起手示意,老師走過來,我依然清晰的看到,當時自己的臉反射出的無助,剛開始老師並沒明白我在説什麼,我的聲音如此的顫抖,吐出一個字花費了我全身的力氣,才不至於被無形的恐懼堵住了喉嚨。
(回想:如果考試遇到這種情況,也不必太緊張,舉手示意,但不在必要時,就不要下位置。而最好的辦法是在考試前試卷發下來時,檢查試卷是否有差錯。)
最有趣的,莫過於我在下午經歷最後一場考試的情節,一個上午花費了太多腦力,中午一躺下就呼呼大睡,又忘了定鬧鐘,母親也沉沉睡去。幸好事先跟另一位同去考試的同學約定一起去,那位同學恐怕在門外按了好幾次門鈴,母親才恍然驚醒,匆匆開了門,在一見時間還有不到十分鐘開考,我也被叫醒,還沒徹底清醒的大腦就隨着母親的腳步,到了考場。
眼睛並沒有跟着身體坐在考場凳子上而變的清楚,周圍的事物不管怎麼調整都相隔了一層毛玻璃,頭腦也迎來一陣不適應的疼痛,手軟綿綿的沒有氣力,握也握不緊拳頭,但最終也是"平安"的結束了這次考試。
(想法:考試遲到,是特別令人心慌慌的事,因此,經歷了一次,便得到了教訓,以後考試一定要調整好時間與心態)
不論結果如何,我都知道我的選擇是對了,雖然僥倖被學校錄取,原可以跳級,但經過父親的談話,我還是以考慮大局為重讀了六年級。
個人看法:六年級時的小升中,其實真正重要的不是學校考試的那次,對升學沒有影響,不過是為那所學校爭個分罷了,如果想上到自己想去的學校,就要好好把握每所學校的自主招生考試,至少這是對我們這邊的形式。
當面臨了又一個小升中考試時,我以更積極的心對待,也許旁邊的人有的會盲目的炫耀自己,會驕傲地説試卷有多簡單,這些人往往得到的結果是反向的。
人生中有無數場考試,父親説過:"只有在考試前緊張,沒有在考試後憂慮。"小升中不過是個小小的過渡,但卻留下了對於每個人美好的記憶,因為這是我們第一次面對真正的挑戰,希望每個人都能好好享受,感受這場絕妙的考驗。
國一:l_azura
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