[2013暑期徵文]讀《跛足男孩兒》有感750字作文
讀《跛足男孩兒》有感
暑假裏我讀了一本書《讓孩子學會面對困難的經典故事》,這本書我一連看了很多遍都看不厭。其中對我映象最深刻的一篇是《跛足男孩兒》。
《跛足男孩兒》講的是一個小男孩漢斯,他的腳“癱了”,有一天他的父母送給他一本故事書,書中有許多精彩的故事。看了書後,他給父母講了兩個故事,一個是當父母抱怨勞動很累是,給父母講了一個《關於樵夫的故事》讓父母懂得了抱怨對生活無益。另一個是當父母有煩心事的時候,給父母講了個《無憂無慮的人》的故事,讓爸媽不再煩心。
一天校長帶來一個閃亮亮的籠子,籠子裏有一隻黑色的小鳥,能唱出美妙的歌。鳥籠放在舊衣櫃上,父母都去幹活了,漢斯獨自在家看書,一隻貓悄悄走了進來,跳上櫃子用眼睛死死盯着鳥兒,想吃了這隻鳥,漢斯看出了貓的意圖,情急之下,把手中的寶貝故事書扔了過去,可是書散了,書皮飛到一邊,裏面的紙又飛向另一邊,對貓沒有絲毫影響。漢斯無法離開牀站起來,更不要説走路了。當貓把鳥籠碰倒的時候,漢斯竟然跳下牀跑過去把鳥籠提了起來,跑到大街上。
從這個故事中,我發現跛足男孩雖難跛腳,行動不便,但仍很樂觀、很好學、很堅強、很勇敢、很孝順。我們要學習他的優良品質。有些同學在學習上遇到一些難的問題就要放棄,難道不應該學習跛足男孩好學,不怕困難的精神嗎?有些同學有很多漂亮的裙子,很多漂亮的文具,可仍不滿足,難道不應該向跛足男孩學習他樂觀向上的精神嗎?與跛足男孩相比,我的學習條件和生活環境要優越得多,我應該怎樣對待學習和生活中的困難呢?困難和挫折人人都會遇到。面對挫折,只有打起精神,堅定信念,不斷努力,排除困難,才能變逆境為順境,達到理想的彼岸。
讓我們做一個堅強、樂觀的好學生,去迎接美好的未來吧!我們必須多學習,多鍛鍊,像跛足男孩那樣,做有用的人才!
四年級:蘇祉婧
-
六月有獎徵文:我對爸爸説聲對不起900字
父親節到了,在這父親的節日裏,我真誠的想對您説:爸爸,由於女兒的不懂事,讓您為女兒操心了!爸爸,對不起!以後我要學會孝敬爸爸,替爸爸分擔家務,分擔憂愁,讓您安享晚年!在這裏,我祝爸爸父親節快樂!在我的腦海裏,七零八落的記憶碎片組成了一段豐富多彩的回憶。而在我的回憶裏,最難...
-
【九月有獎徵文】師恩難忘1200字
他,個子不高,不大的眼睛裏總是閃爍着智慧與理性的光芒。走在茫茫人海中,你會以為他是一個不起眼兒的中年人,很快就會被人流淹沒。可是,我對他,卻是十分的敬佩,甚至還有幾分懼怕。他——就是我的鋼琴兼英語老師——計老師。計老師是一位多才多藝的...
-
一月有獎徵文:新年感懷900字
就這樣,賦別2010我站在他們似水的眸裏,像那遙遠的北風吹向遙遠的南方,跨時代的使者;像這裏,我身畔的未凍之流,依舊徜徉於東方。神無從解釋2010所予以中國或她的人民以多少欣喜或説多少悲酸,宛若我此刻正揮打鍵盤,那已流逝的一秒,永不復回。呵,曾經妄想自己的偉大,得天獨厚...
-
六月有獎徵文:爸爸是氣球1200字
一隻藍色的小熊氣球,,始終站在我的牀前。胖胖的大臉,憨憨的鼻子,明亮的眼睛和那忠厚又坦然的眼神,乍一看,好像某個熟悉的人吶,爸爸,是您嗎?——題記豔陽當頭的好天氣,全家人去公園遊玩,在返程之時,門口一個小販手中的一大把花花綠綠的氫氣氣球吸引了我:啊呀,好可愛...