人教版高中第三冊二單元作文：醉翁話心550字

自古以來，古人云：“不以規矩不成方圓”，流傳至今，這些規矩來自遙遠的封建社會，也影響了中國人天性較為封閉、規矩的特點，雖然有利於社會安定，但在創新方面是處於劣勢的。即使有規矩，思維的天窗依然需要打開，就像人只有喝醉了才會痛快淋漓地抒發情感。

每個醉酒後的人姿態不盡相同，有人痛苦流涕，有人開懷大笑，有人憤憤不平……所有壓抑的情感都在“酒後吐真言”中盡情釋放了，無所畏懼，暢所欲言，隨心所欲地宣泄自己。

東晉時期的書法家王羲之，一日與朋友相約出遊，醉酒後即興揮手成就一幅好字，朋友讚不絕口。酒醒後，王羲之慾再寫幾幅卻再也無法超越第一幅的作品。這並不是偶然，也不是王羲之沒有了靈感，只是在他喝醉酒後，心中沒有了雜念，身心均集中於字上，揮就了一幅自己無法超越的作品;清醒後，或許急於求成，或許貪婪，或許只想單純地再寫一幅好字，但心中再也沒有了醉酒後的寧靜，那份天然，那份純淨，靈感來源的清淨之處，也於此而消失了。

再有，《梁山伯與祝英台》中一集劇情如下：

梁山伯的書院來應聘的老師，在教學生練字的時候，竟然讓學生先喝酒，被原來的老師視為“教壞了學生”，然而結局——喝醉了的學生搖搖晃晃地寫了一幅又一幅讓人驚歎的作品，深得賞識。