人教版高中第二冊二單元作文:學習戲曲600字
上個星期週末,老師佈置了一個實踐的作業,讓我們回家學戲曲。
放學後,我匆匆回到家,打開手機找戲曲。我還沒有想過要唱什麼劇、什麼歌曲,所以我去網上搜索。我看了很多很多東西,最後選定了唱黃梅戲。可是黃梅戲裏有好多歌,不知道唱哪一個好,我只好又到網上搜索。我看了一些排行,排在比較前面的黃梅戲只有《女駙馬之誰料皇榜中狀元》。聽網友説這首戲曲比較好學,很快就學得起。
我跑到後面的房間裏,關上門,聽這首歌。我聽了很多遍,還是一點都不會唱。我想:這樣下去不行,得試試其他的辦法。我覺得可以先背歌詞再學歌。於是,我就去搜索歌詞。但是,我歌詞也記不住。這就是那位網友説的很好學嗎?我乾脆閉上眼睛,跟着音樂輕輕的哼。我終於有一點會了。我還是繼續哼,哼到不會跑調。我有了一點成就感。我又打開手機看歌詞,一句一句和上歌詞,最後全部連起來唱一遍。前面唱的有一點感覺了,但是後面還是不太熟悉。我本來想再練一下的,但是要吃晚飯了。
我匆匆地吃完晚飯,又開始練了。這一會兒,我想應該只練第二段,把第二段練熟一點。我連第二段的方法和第一段一樣,所以比第一鍛鍊的時候快。現在,我終於可以勉勉強強地唱出來了,我要練得更熟一點。
我有點信心了,所以就打開一個錄歌的軟件,想要錄下來聽一下。開始了,我前面安然無恙地唱下來了,但是,後來很多地方唱錯了歌詞。我把錄下來的聽了一遍,然後把唱得不好的地方練了幾遍。
我終於會唱這首戲曲了。
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