師範生實習總結:實習伴我成長作文
8月27號乘車來到xx市第三高級中學,心中滿是期待,滿是欣喜,滿是興奮之情。對於一個剛步入大四,即將走進另一個校園的我來説,在興奮之餘,內心也是忐忑不安的。不知道自己將會面對的老師是什麼樣子的,也不知道同學是什麼樣的一種狀態,同時呢自己還在擔心是不是能適應一個全新的環境,適應一個新的交際範圍。
從踏入實習學校校門開始,每一個細小的環節都在打動着我,讓我堅定在這裏實習的信心。在客車駛入校園的時候,映入眼簾的不光是操場,還有操場上站着整齊隊伍的高一新同學。當客車停穩時,那些同學已經排好隊在等候幫我們搬行李了,從我們走下車的那一剎那,我們就多了一個身份,那就是xx三高中的實習老師,聽着他們一聲聲的叫着“老師”,快樂幸福的感覺縈繞在心頭。真正的實習從一個有xx市教育局領導,有學校相關領導以及所有xx地區的實習生參加的啟動儀式開始,聽着他們對我們殷切的希望,聽着他們對我們的諄諄教誨,在高興之餘,我們深知我們不再是一個孩子,我們從此肩上多了一份責任,多了一份擔當。實習教師的胸牌戴在胸前,在多媒體教室開着會議,聽着上級領導的指示,還有就是實習學校在多媒體教室幫我們準備的會議材料還有礦泉水,這種不忽略細節的學校,處處都在流淌着感動。清楚的記得在會議材料有這樣一句醒目的話“做個幸福的教師,幸福地做教師”我想這正是我們未來努力的方向,也是我們將來真正成為老師後的生活準則。
校長寄語同樣印象深刻:“面對教育現象的千差萬別,教育條件的千變萬化,教師既不能照搬他人的經驗,又不能複製自己的經驗。對一個真正的教師來説教育不是犧牲,而是享受,教育不是重複,而是創造,教育不是謀生的手段,而是生活的本身!”同樣的,校長的話我會一直深深地記在心裏。
學校的教學環境,寢室環境都沒有預想的好,但是學校一直都在儘自己最大的努力幫助我們改變生活環境,從只有牀鋪的陰暗潮濕小屋到有紗窗、有地板、有飲水機,辦公室從只有桌椅到有網線、有飲水機,一種被需要,被關心,被呵護的感覺時刻陪伴在我們左右。
每天早上和學生一起起牀,學生到教室的時候我們也會在,每天的中午還要看着學生們午睡,晚上還會和他們一起上晚自習,每天的工作勞累而充實,我們都在慢慢適應這裏的生活環境,從最開始的不習慣,到現在的得心應手,可以説我們一直在改變,一直在成長!每天和一羣十八九歲的孩子在一起,我們需要很多的技巧,首先要了解他們的內心,知道他們的需要,這樣才能以朋友的身份做老師,以老師的身份當朋友。同樣的,每天跟着指導老師聽課,學習他們的講課技巧,學習他們管理班級的辦法,總之所有的東西都在學習之中。在這裏我們不僅僅是實習老師,我們還是一羣求知的孩子。
差不多一個月的實習生活中有苦有甜,有眼淚有微笑,現在的實習生活在有條不紊的盡享之中。前方的路充滿艱辛,但我願意用我的誠心,我的熱情,我的努力來換取未來的光明,用百倍的信心迎接明天的挑戰!
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