實習説課比賽總結作文
這週五我們實習小分隊舉辦了説課比賽的活動,邀請了學校領導以及各實習生的指導老師作評委。
其實在大三上學期期末時我們學院有一個頂崗前測,其中有一項內容就是説課,所以對於説課的大體流程我還是知道一些的。不過那次説的是語文,這次要説政治了。我們是星期五上午比賽,我直到星期四晚上才把課件做好,都沒來得及把説課稿熟悉兩遍,所以面對着幾位老師,我一直都很緊張。雖然這只是我們小組自己舉辦的活動,但是有了學校領導的參加,就顯得更加正式了。我們根據所教科目的不同,分成了文科和理科,在不同地點同時進行比賽,並且以抽籤的方式確定説課順序。
我是第四號,所以等待的時間比較長,對我來説等待的時間越長就越有壓力,心情就會越緊張。我們每人説課的時間限制在10到15分鐘,等了半個多小時之後,終於輪到我了,緊張的走到了台前,並且很快就説完了,大部分都是照着課件讀的,走下台的那一刻心情頓時放鬆了。最後等我們五個説完課,就到了老師點評的時間。苗主任分別對我們五人作了評價,然後各實習生的指導老師又對所帶實習生進行了評價。苗主任説我進步了很多,進步的速度也很快;指導老師也對我進步的方面作出了肯定,然後提出了一點不足就是對自己沒信心,站到台上有些膽小。這一點説的沒錯,我以後會多鍛鍊,改正這點不足。
這次説課的活動讓我增長了一些關於説課方面的知識,其他老師也説,招聘教師的時候關鍵就看説課説的怎麼樣,所以這次的活動對我們也是一種很好的鍛鍊,為以後的應聘打下基礎,以後多加強這方面的鍛鍊也很有必要。
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