學習葉志平事蹟心得體會作文
通過學習葉志平校長的先進事蹟,我被深深的折服了。我在葉校長身上看到了人性的光輝,民族精神的傳承。孩子們為有這樣的校長而驕傲,這就是中國的校長榜樣。他用平常的行為規範換來2200多條生靈;在生命攸關的關鍵時刻,全校師生毫髮無傷,真是令人肅然起敬。葉志平校長的事蹟,體現了一個教育工作者對黨的教育事業的無限忠誠,對人民的無比熱愛和高度負責。正是他這種防患意識在這突然的災害中挽救了全校師生,他是名副其實的抗震救災英雄,而且是最高境界的救災英雄,不但全校師生要謝謝他,全國人民都要感謝他。他救出的不僅是全校師生,更是體現了防患於未然,以人為本教育思想和理念。他的防災思想和理念應當進行推廣普及和完善。
同樣作為一名教師,在學習葉校長的事蹟同時,我們也要深刻反省自己,假如每位教師都能像葉校長這樣負責,把安全常規工作做得紮實細緻,又將有多少生命可以得以延續。作為一名普通的人民教師,對學生,我們要有一顆充滿愛的心。愛學生,用心愛才是真正的愛。只要我們稍抽出一點時間,帶着充滿愛的語言或行動,去做學生的朋友,親人,走入他們的靈魂深處,我們就會知道,這些孩子們真正需要的是什麼,我們就會感受到,學生離不開我們,而我們也更捨不得離開學生。
同時,我們要樹立正確的人生觀,價值觀。人生觀,價值觀總是決定一個人的思想,進而也決定一個人在工作,生活如何行動,作為教師而言,也會潛移默化的影響着學生,因此樹立正確的人生觀,價值觀非常重要。
葉志平校長在抗震救災中的突出表現,是他長期以來忠於黨的教育事業,愛崗敬業,關愛學生,克己奉公優秀品德的集中反映。是他的感人事蹟和崇高精神,生動詮釋了“學為人師,行為世範”的崇高師德風範,充分展示了當代人民教師良好的精神風貌,我們應該以他為傲,像葉校長一樣保有一顆責任心,責任就是方向。在今後的教學中,我們要讓責任提醒自己,我們要用愛心去照亮每個孩子前進的道路。
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