教育實習個人總結作文
讀書是學習,使用也是學習,而且是更重要的學習。人類總得不斷的總結經驗,要有所發現,有所發明,有所創作,有所前進。——毛澤東
教育實習是師範教育一個極為重要的實踐性教學環節。
一:在實習中,提高了我們的教學能力和綜合素質,是全方位的實戰訓練,有利於提高從教技能,在我們身份轉換中健全心理素質;在艱苦的環境中鍛鍊身體素質;在教育教學中提高專業素質;在文明教育中完美人格素質。
二:離論聯繫實際,使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實踐問題的能力,為畢業後走上工作崗位成為一名優秀的教師打下一定的基礎。
三:同時,可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量、培養合格人才累經驗,併為自己能順利與社會環境接軌做準備。
在新開街學校實習的這十五週的時間裏,感受頗多。實習期間,我遵守學校紀律,嚴格要球自己,努力為人師表。我出任了國二三班的數學教學任務兼班主任,認真完成了三方面的實習基本內容,具體情況如下:
1.育工作實習方面
開學初期,來新開街學校,積極主動向原班主任請教,了街班級瞭解情況,在明確教學進度及教學計劃後,馬上跟隨楊老師聽課,參加教研會議,小組內試講,評課。我所在的班級,學生基礎參差不齊。因此,在備課中,注重對基本知識和基本理論的強調。結合聽課的心得制定了教學計劃,進行了試講,得到了指導教師的肯定後,正式走上講台。
走上二年三班的講台時,不免有些緊張。這是第一次正式講課,還帶着緊張之為的些許激動。經過精心備課,本節課還是取得了一定的成績,完成了各項教學計劃,課程的講授得到了指導教師老師的好評,但同時也指出了我的不足,課下,我即使總結了自己的得失,並進行反思。
在教學過程中我不斷積累經驗,研究課程,改進教學方法,使每堂課程都飽滿精練。在我自己的努力和指導教師的幫助下,我的教學實習工作取得了圓滿成功。
在實習期間,認真批改每一次學生作業及考試試卷,及時分析試卷,找出學生的知識不足,把握教學的重點。並且認真完成實習教案十篇
2.班主任工作實習方面
在進行教學實習的同時,我還進行了班主任工作實習。進入新開街學校開始,我便張老師的指導下開展班主任工作。我深入國二三班瞭解情況,幫助班主任老師開展各項工作,
開學初期,開展“新學期、新態度——我能行”主題班會,在新的學期開始,增強學生的自信心,讓學生感受到通過努力而成功的喜悦。同時做好本學期的學習計劃,制定學習目標,在“我能行”的態度中,朝着目標前進。學期中期,開展“文明、禮儀”主題班會,培養學生文明禮儀須從現在做起、從自身做起的意識,併為學校的和諧建設做出一份貢獻。五月中旬,在期會考試已結束而期末考試尚未到來之時,為謹防學生s思想鬆懈、學習放鬆,開展“成功捷徑——奮鬥”主題班會。引導學生學樹立正確的人生目標,通過各項小活動體會奮鬥過程中帶來的成就感,為期末考試的複習鋪設一個良好的捷徑。
在實習工作中,我還着重做了幾位同學的思想工作,幫助他們克服思想波動,在青春叛逆期,引導他們樹立正確的人生觀、價值觀,並對其進行課業輔導,等等。因此,在張老師的細心指導下,我學到了許多本上沒有的東西,積累了許多班級的管理方法,並有了一定的班主任工作經驗,為日後走上工作崗位打下了堅實的基礎。
3.教育調查與研究報告方面
進入新開街學校之後,綜合新開街學校的現狀及學生特點我做了細緻的分析,同準備階段的教育調查計劃一併制定了本次教育調查的主題及調查步驟,展開教育調查,並同周邊的幾所中學的實際情況相結合,作了此次報告.
此次調查報告的方向重點是如何提高課堂氣氛、調動學生的學習積極性。我聽取了學生的一些意見,請教了一些教學經驗豐富的教師,查詢了有關資料,並結合了當前《課程標準》完成了教育調查報告,報告得到了指導老師的認可。
以上三方面的內容是我在實習期間完成的。回憶十五週的教育實習,使我深深體會到,要想成為一名優秀的人民教師,是非常不容易的。除了本身應具備淵博的學識外,其他各方面如語言、表達方式、心理狀態、以及衣着、動作神態等也是有講究的;當然,我更是體會到了當一名老師的快樂與幸福。與學生在一起,我會回憶起自己中學時代,也會想起自己曾經的點點滴滴。當我在講台上書寫每一筆的時候,我都能覺察到自己臉上洋溢着幸福的微笑,因為,我這麼多年讀書學來的知識,終於找到了傳輸給他人的途徑,讓我自身有一種成就感。
十五週的實習過去了,順利結束了自己工作。回到師大,心裏卻空落落的,很懷念實習的生活。因為,那裏有我忙碌的身影,有我的歡笑以及一張張稚嫩可愛的臉龐。在那裏的生活是快樂的、充實的。走在大學校園的路上,抬頭看到樹上結滿了綠色的核桃,一絲清涼拂過,讓我發覺,秋天要來了,收穫的季節就要到了。
實習有苦有樂,有歡笑有淚水,有數不盡得酸甜苦辣;實習讓我豐富了知識,增長了經驗;實習讓我堅定了學習的信心,給予了我勇氣;實習帶來的是無價的人生閲歷,是寶貴的一課。待到明年秋來時,能圓我教師之夢。
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