課餘生活的作文200字
篇一:我的課餘生活
杜熙然
我的課餘生活豐富多彩,看書、畫畫、滑冰、游泳……其中我最喜歡游泳。
暑假,我們小區的游泳館裏每天都有好多的小朋友學游泳,我心裏癢癢的,也想去學。爸爸媽媽知道我的想法後,非常支持我,立馬給我報了名。第二天早上,不用爸爸媽媽的提醒,到了教練指定的時間,我就自己去了游泳館。我們這一批學游泳的有十二個小朋友,大家在一起嘰嘰喳喳的,教練一走過來就都安靜下來了。我們跟教練問過好後,就開始正式學游泳。
教練第一節課教我們的就是學換氣,他先做了示範,然後就讓我們跟着他練。這個動作是先把頭扎到水裏憋氣,然後再把頭抬出水面來換氣。我們就這樣重複着一個動作一直練。
第二天上課,教練先讓我們複習前一天所學的內容,但有個小朋友忘記了我們學的內容,動作做得不對。我們以為教練會批評那個小朋友呢,誰知教練是那樣的有耐心,又心平氣和地教她,直到她完全會了,才開始帶着我們學習新內容——“抱冬瓜”。這個動作是先把頭沉下去,再用手抱住大腿,等背浮起來。教練示範完後,就指導我們獨立練習,我們都很用心地學。
第三天,教練沒有教我們新的動作。他和顏悦色地説:“小朋友們,你們前面學的內容掌握得不夠好,今天就練基本功。”説完,他把手往游泳池方向一指,意思是“抓緊點,快去練吧”。我們爭先恐後地跳入游泳池裏,像一條條小魚一樣在水裏游來游去。
第四天,教練又教新招了——“蹬壁漂浮”。大家七嘴八舌地説:“教練,您先做個示範吧!”教練笑着説:“大家睜大眼睛看好了!”眨眼間,他跳入水中,游到池邊用腿一蹬池壁,人就漂浮在水面上,那樣子好悠閒,好瀟灑,就像老鷹在空中滑翔那樣美,我們都看傻眼了。直到教練催我們下水,我們才緩過神來。上課時,那些動作看起來容易,可是我們自己做起來難啊,我們怎麼練動作都不標準。
不過,在教練的辛勤指導下,十二天後,我們這些“徒弟”終於學會了游泳,拿到了“畢業證”,大家都欣喜若狂。我的課餘生活真有趣。
篇二:我的課餘生活
袁召起
我的課餘生活豐富多彩,就像小星星一樣數不清。我喜歡讀書、畫畫、做手工、收集郵票……但我最喜歡的還是讀書。
有一次我看書入了神,被書中精彩的內容深深的(地)吸引住了,媽媽叫我吃飯,我隨口答應“好的”,可是卻繼續坐在書桌旁。又過了一會兒媽媽又叫我去吃飯。但是我還是被書給牢牢地吸引着,沒有挪動地方,媽媽不得不親自過來把我的書給合上。
又有一次,我正在寫作業,突然弟弟飛快地跑了進來,他手裏還拿着本約讀書房發的書。他説“姐姐,你看書嗎”?我説“好啊,快給我”。然後我就認真地看起來。看呀,看呀,這本書真的太好笑了,我一邊看一遍哈哈的笑。笑聲被我爸爸聽到了。爸爸就走了過來,皺着眉頭説“你怎麼在看書?作業做完沒有?”啊呀!我光顧看書看了竟然把作業給忘了,聽到爸爸的聲音,就急忙放下手中的書,然後繼續寫作業。大家可不要學我,一定要記得先做完作業再去看課外書啊。
我喜歡讀書,書本就像我的好朋友,陪着我快快樂樂的長大,度過生活中的每一天。
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