我接受過的紅色教育作文600字
當今的社會,安寧,太平。科技飛速發展,人們的生活質量明顯提高,但我們不能忘記,這樣的寧靜是多少先烈們用生命換來的。
從一年級佩戴紅領巾,成為一名光榮的少先隊員開始,我就接受過許許多多的紅色教育。有的是書本上的,有的是電視上的,有的是網絡上的。讀《青山處處埋忠骨》,我體會到毛主席作為主席的顧全大局,以及作為父親痛失愛子的悲傷;讀《我的戰友邱少雲》,我感受到像邱少雲這樣的戰士驚人的毅力;讀《狼牙山五壯士》,我體會到五位壯士以及中國人民對日本帝國主義的仇恨;讀《金色的魚鈎》,我彷彿看到老班長為小戰士們釣魚那滄桑的背影。他忠於職守,捨己為人的精神令我敬佩;看《覺醒年代》,我看到的不僅有中國共產黨的建立,更多的是這背後的坎坷,艱辛,黑暗與鮮血……這些故事中的人物,有的有名字,有的沒有名字,他們都是最偉大,最值得我們敬佩的英雄。
今年是中國共產黨成立一百週年,是中華人民共和國,中央人民政府成立七十二週年。十一國慶期間,我和父母一起去看電影《長津湖》。影片很長,講的是抗美援朝戰爭中“冰雕連”的故事。電影結束後,我坐在位置上等了很久,卻沒等來彩蛋。直到出了電影院,趴在車窗上,看着燈光閃爍,車水馬龍,這才意識到,現在我們的美好,安逸的生活,便是最好的彩蛋。回味影片,一個畫面浮現在腦海中,小戰士伍萬里被罰寫檢討書,別人借他筆,他卻不會拿。我的眼眶濕潤了,這個年齡段本該在學習,在闖蕩屬於自己的人生的,又有多少像伍萬里那樣的少年,為革命事業獻出了自己的青春,甚至生命呢?
“這一仗我們不打,就得我們的後代來打”,作為共產主義接班人,我從小受到的紅色教育,已將革命主義愛國精神刻入基因中。最後我想對所有為了革命拋頭顱,灑熱血,甚至奉獻出寶貴的生命的先烈們説一聲:
如今這盛世,如您所願。
-
有趣的課堂作文700字
叮鈴鈴,上課了,同學們着急忙慌的跑回教室,坐回自己的位置上,這節課是英語,但同學們發現老師還沒有到,就開始在班級裏沸騰起來。有的同學跑到好朋友的座位上聊天;有的同學和同桌掰手腕;有的同學還裝作老師的樣子上台講話;還有一個同學站在教室門後面正在為班級內的同學們...
-
這天,我回家晚了600字作文(精選3篇)
篇一:這天,我回家晚了600字作文凜冽的寒風肆無忌憚地在街上吹着,路上的行人裹着棉襖,步履匆匆地走向自己的家。呼嘯的北風如一頭氣勢磅礴的猛虎,滿地的落葉在它的扇動下飛舞。下午六點四十放學時,太陽早已下山,校門外添了幾份清冷。“要不是筆用完了,我才不會迎着冷風...
-
留在心底的聲音作文600字國一(精選2篇)
篇一:留在心底的聲音作文600字國一“姥姥,我來啦!”剛一進家門,我就大呼小叫,聽到廚房傳來熟悉的剁餃子餡的聲音,我心底騰起一陣激動與驚喜,飛快跑向廚房。“呀!姥姥又包餃子嘍,什麼餡啊?”我迫不及待的湊上去看,只見案板上平鋪一片肉泥,正遭受着菜刀的“凌遲”。姥姥從忙...
-
一樣的什麼,不一樣的我作文600字國一(精選3篇)
篇一:一樣的什麼,不一樣的我作文600字國一一樣的小巷口,不一樣的我已是深秋,那風不再是和藹可親的,更像鋒利的刻刀劃過臉。雖説是深秋,但天氣已像是入冬那般寒冷。一個小巷口,幾張紙皮上躺着一箇中年男子,他衣衫襤褸,雙手環抱着膝蓋,凍得瑟瑟發抖,臉和鼻子也被風吹得通紅...