真的尷尬了作文600字
午休時分,旁邊的同學討論數學題的聲音慼慼察察,傳入我的耳膜——感覺那題有幾分難度,無聊的我也打算來挑戰一下。
我湊過腦袋去,一看題,我像是一個啞巴,説不出思路;再看題目給的條件,這又有什麼作用呢?隨着時間的推移,我有些不耐煩了,感覺自己的腦細胞不夠用。正當我準備放棄時,像是雪中有人送炭來,沙漠中突然出現清泉——我靈光一閃,想到了一個絕妙的點子:畫輔助線。我迅速找到鉛筆,趕緊畫。我想:只要有平行線,就會有相等;有相等,就會有出路。但我去找相等量時,又驚奇地發現,這個也不搭架呀,雖然有相等那又有什麼用呢?
我躺在手臂上沉默,想着解題思路。這時,腦袋裏出現了一個個問號。“我可以製造條件啊!”我的嘴突然輕輕地蹦出了這句話。我列了兩個未知數,寫到我畫的很多條的平行線上。就這樣一邊推理一邊畫,越來越接近答案……推理了將近40分鐘,終於得到一個結果,我的心激動得“噗噗”地跳;不過,還沒下午休,所以得保持安靜,我只能把高興放在手、腳和臉上,手捶着空氣,雙腳也在舞蹈,臉上笑出了酒渦,眼珠子骨碌着轉。不知情的人肯定會認為我正發神經。
下午休鈴響了,我大叫着:“我做出來了,我做出來了!”“真的?”“怎麼做的?”一堆人七嘴八舌地問我。我驕傲地説:“看,我寫的過程,從這裏……”可是,我一下子蒙了,怎麼不對了?唉,第一步就失足呀,我啞口無言。“哈哈哈,你第一步就錯了。”“是啊,那不就全錯了?”我拿着本子去問學霸彭奕嘉,他看了看,不緊不慢地告訴我:“你的思路是正確的,我也是這麼做的,並且比你少幾條平行線……可是你這第一步看錯了,那寫這麼多,也就白費了功夫嘛!”
我拿着本子,失落地回到座位,小鳥的叫聲是那麼嘈雜,樹葉的簌簌聲也彷彿在譏笑我,我歎息着:唉,我這張狂呀……我的這張臉呀,以後往那放呀!要知今天何必當初呢?看來,人確實應該沉穩點、冷靜點……
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