記一次班級討論會作文600字
“叮叮叮”班級裏傳來了這樣的聲音,老師一看,原來是電話手錶的聲音。王老師有些生氣地説:“最近我發現很多同學都在使用電話手錶,我們就用下午的班會課,來一次以‘究竟該不該使用電話手錶’為主題的班級討論會吧。”
時間過得飛快,到了班會課。我們分成兩隊,一隊叫“智慧隊”,一隊叫“自律隊”,而我是記錄員。隨着老師一聲令下,討論會開始了。
智慧隊的“劉姐”第一個發言:“我認為應該,因為它可以讓我隨時和家長保持聯絡。”“劉姐”剛坐下,自律隊的“大高個”站了起來,説:“我認為不應該,因為有些自律比較差的人會上課時間玩手錶。”
“我認為應該!”這是一個沉穩的聲音,原來是“老蔣”,“因為現在是一個科技的時代,你不可能説你不用電子產品。”
“我認為不應該,因為如果説現在是一個科技時代,那麼,為什麼要把手錶帶到學校裏來的呢?你可以在家裏用!”這時自律隊的“女足強”説。
智慧隊也不甘示弱,“學神”反對道:“我覺得應該。有時候上課鈴沒響,我們可以看手錶,知道時間。”
自律隊的“微波爐”説:“那可以用普通手錶,為什麼一定要用電話手錶呢?”
這個問題一下子把智慧隊給問住了。這時智慧對的“話嘮”開口了:“如果是一年級的小朋友怎麼辦,他們又不會認時針、分針,只能看電子手錶。”
討論會越來越激烈,同學們七嘴八舌、滔滔不絕,我的筆也不覺得加速了,可我的筆速沒有同學們的語速快。
大家喋喋不休地説了近40分鐘,可是還沒有分出勝負,大家最後決定“改日再戰”!
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