與箏為伴作文1000字
“紫袖紅弦明月中,自彈自感暗低容。弦凝指咽聲停處,別有深情一萬重。”白居易的這首《夜箏》淋漓盡致地表現了古箏之美,這也是我喜愛古箏的原因。
記得六歲的時候,媽媽帶我去少年宮報興趣班,告訴我對哪個感興趣就報哪個。舞蹈練功房、畫室、練歌房、跆拳道館一間間房走過,看到教室裏哥哥姐姐們表現讓我好奇又興奮。這時候,樓上傳來一陣悠揚悦耳的琴聲,我立刻被這種聲音吸引了,不由自主拉着媽媽的手跑上了樓,我推開門一看,琴房四周用粉紅梅花牆裝飾着,房間擺着八台古色古香的琴。一個大姐姐正端坐在圓木椅上,雙手緩緩撥動細細的琴絃,優美的音符一個個輕輕地跳出。我驚呆了,她演奏的琴聲如展翅欲飛的蝴蝶,撲閃着靈動的翅膀,在琴房裏翩翩起舞,輕盈飄逸的窗簾也應景般隨風而動。後來我明白那叫“餘音繞樑”,當時我就要求媽媽給我報古箏班,也因此與古箏結緣。
初學古箏時,我可以順利地記住二十根弦,“勾託抹打”幾個基本指法,也掌握得不錯,我以為基本功已練好了,於是就迫不及待地拿了一張“小星星”的譜子開始彈起來。當“do”“re”“me”幾個生硬的孤立的音符蹦出來時,我自己都嚇了一跳,音不成音,調不成調,與老師彈得相差甚遠。我泄氣了,覺得學古箏實在太難。這時電視里正播着我愛看的動畫片,樓下的小夥伴們正歡快地做着遊戲,我再也坐不住了。準備放棄既枯燥又沒有成就感的練琴。媽媽拉住了我,告訴我做任何事都要堅持,不是剛開始學就能成功的。學古箏也一樣,既要勤學苦練又要忍受枯燥和寂寞,才能取得優異的成績,“台上一分鐘,台下十年功”,就是這個意思。
我覺得媽媽説得有道理,於是我又端正了學琴的態度,不管颳風下雨我都沒缺過課,同時請媽媽幫我做課堂筆記。一個小練習曲,我一彈就是好幾周。慢慢地,我又學會了泛音、琶音、滑音等指法,可以彈簡單的練習曲了,這時我又拿起《小星星》譜子試了一次,老師誇我進步很大,彈出了曲子的曲調。過了幾個月後,我已經可以流利地演奏《十杯酒》、《穿花蜂》等二十多首練習曲,我也第一次體會到古箏帶來的成就感,在學古箏的過程中,我遇到許多困難坎坷,想過放棄,撕過琴譜,摔過琴架,撥斷過琴絃,但是這些困難,並沒有擊倒我。現在,我的古箏已經練到了八級,並且多次獲得少年宮的“小小演奏家”獎。彈古箏讓我感到十分自豪,它已成了我生活中不可缺少的一部分。學習古箏不僅陶冶了我的情操,更教會我做任何事情都要和練古箏一樣克服困難,堅持不懈,戰勝不良情緒。
我可能成不了優秀的古箏演奏家,但從中懂得學習一種技藝,從不會到嫻熟甚至到成功是一種什麼體驗,我付出的一切都是為了得到滿足和快樂。
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