繞口令比賽作文600字
繞口令又叫“口腔體操,”它既可以給我們帶來快樂,又可以給我們帶來語言練習。
今天老師在課堂上組織我們進行了繞口令比賽,這個比賽分為兩個板塊,分別是集體賽和個人賽,接下來就讓我給你們講講吧!
首先,老師讓我們每一組選出代表來參加比賽。在我們前兩組還沒有選好時,突然看見第三組同學全部指着小周同學,這樣,小周同學成為了第三組的代表。有同學提議讓舉手的同學用猜拳來決定誰參加比賽;最後小辛同學代表第二組參加比賽,這時,我心想:“到底誰會贏得最後的比賽呢?”就在這時聽到老師説:“現在我們按組開始比賽。”第一組的同學選擇的是3號繞口令。
這個繞口令還可以,只不過小時同學把“秕穀”讀成了“屁股”。全班頓時鬨堂大笑,到了打分環節:同學們有的打3分,有的打2分,有的打4分和5分,還有的打1分,老師問了打5分的同學,為什麼?她説:“小石同學雖然讀得不是很流利,但是他的勇氣可嘉還是需要鼓勵的,所以我打5分。”老師又讓打1分的同學起來讀一下,可是我覺得他沒有小時同學讀得好呢!接下來是第二組的小辛同學。我心裏砰砰直跳:“小辛同學是否能為我們組爭得第一呢?”她迅速地讀完了繞口令,不僅讀得速度非常快,口齒也很清楚,全班同學都驚呆了,最後得分4。1分。
最後第三組的小周同學,他讀得時候,讀得樣子特別搞笑,自己差點都被繞進去了,最終,我們組的小辛同學以4。1分的成績贏得了比賽,我們組的同學激動得歡呼雀躍。
我覺得今天的比賽很有意義,我們在玩中學到了知識,還增進了友誼,我真的很高興,同學們都過得很快樂。這真是一次有趣的繞口令比賽啊!
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