二年級看圖寫話變廢為寶作文
篇一:二年級看圖寫話變廢為寶
惠可馨
一天中午,吃完飯後,小明和小剛跑到了廚房,打算自己洗盤子,正拿起盤子,手一滑,盤子掉在地上,摔碎了。
小明看見了,連忙拿起盤子,想把它扔掉。小剛看到了,跑了過去阻止了小明,小明奇怪地説:“我把盤子摔碎了,媽媽一定會打我的,我不把它扔掉,我不就死定了?”小剛搖了搖手,説:“我有個辦法!”
小剛跑進屋裏,把水彩筆拿了出來,小明十分好奇地問:“小剛,你把水彩筆拿出來幹什麼呀?”小剛自信滿滿地説:“當然是廢物利用啦!”
小剛和小明一起用水彩筆在盤子上畫起畫來,畫完後,他們把盤子用強膠小心翼翼地粘到了牆上,小明看了看,豎起了大拇指,對小剛説:“你畫的小魚真好看!”小剛笑了笑,也對小明説:“你畫的也好好看呀!活靈活現,真像一條真的魚!”
我們要學會做一個廢物利用的人。
篇二:二年級看圖寫話變廢為寶
朱皓軒
一天中午,吃完飯以後。小明和小丁想自己刷碗,忽然盤子摔碎了。小明很着急他想:“媽媽在會不會打我?”,小明又想還是趕緊把這個碎盤子扔了吧。
小明剛想把摔碎的盤子給扔掉,這時,小丁叫住了小明。小丁説:“這些摔碎的碗還可以回收利用呢。”
小丁立刻拿來了毛筆,小明問小丁:“你為什麼拿毛筆過來呢?”小丁説:“我們倆可以用它來裝飾一下摔的碎盤子。”
在小明和小丁的裝飾下,摔碎的盤子變成了兩條非常美麗的小魚。小明和小丁指着用摔碎的盤子做成的兩條美麗的小魚,小明驚訝地説:“原來摔碎的盤子經過毛筆的裝飾後,可以變成這麼美麗的小魚呀!”
我要變成一個懂得回收利用廢舊物品的小朋友。
篇三:二年級看圖寫話變廢為寶
蘇玲文
一天中午,小明和小丁在自家的廚房裏盛菜。一不小心小明手一滑,盤子摔碎了。小明説:“媽媽看見了會不會打我們?,還是快扔了吧!”
小明撿起盤子,正要扔到垃圾桶的時候,小丁手搖一搖,攔住了小明。小丁説:“別扔,別扔,盤子還可以回收再利用呢!”
小丁讓小明坐在板凳上等他,小丁立馬去卧室拿毛筆,飛快地向小明那裏跑去,小明好奇的問小丁:“小丁,你要幹什麼呀?”小丁自信滿滿地對小明説:“當然要給這盤子畫一畫呀!”
他們倆畫了2個多小時,終於畫好了,小盤子變成了2條可愛的小金魚。小明和小丁都很開心。小明和小丁拿來一個梯子,和一個圓的膠水。十分鐘過後,小明和小丁終於把小金魚掛在了牆上,小明和小丁很高興。小明舉起大拇指對小丁説:“你可真厲害。”小丁説:“這是我們倆的功勞。”
小丁對小明又説:“壞的東西也是有很大的用處呢!”
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