生活中的好人作文600字
幾周過去了,那個和藹的帶着圓形黑眶眼鏡,清瘦的班主任身影,還時時浮現在我的眼前,她就是我國中的班主任李老師。想起她,我就想起我和一位同學在宿舍的往事。
在國中,住宿是一種新事物。在學校住宿舍,我本以為可以和舍友們相處得很愉快,可誰知……
一天,一位同學轉到我們宿舍,我們非常歡迎他,可是,過了一段時間後,我們就漸漸對他產生了不滿。他非常不講衞生,一雙襪子穿了八天,我坐在他後邊都可以聞到他的腳臭味。他每天晚上和對面牀的人聊天,聲音很大。這導致老師來查房時,總是批評我們。他的言行連累了我們其他人。除了這些,他的缺點還有很多,很多……
我們宿舍裏的人都非常討厭他,我們七個人集體去問李老師,為什麼要讓他住到我們宿舍,他的種種行為非常地令人厭惡,老師説:“你們如果對他有意見,可以來找我,不要去為難同學,可以嗎?”我們還看見他寫不健康的文章,這讓我們更加厭惡,我們再次向班主任投訴。李老師還是為他辯解,我們不明白老師為什麼這樣袒護他,他哪一點讓人喜歡的?
可是我們不知道是,我們每次投訴完,老師就私底下找這個同學談心。,我明白了,這樣是為了不傷害他的自尊心,我們明白了老師的良苦用心,也開始漸漸地去接納他的不完美,我們坦誠地跟他交心,在充分肯定他長處的前提下,指明他的一些缺點,並一步步地去教他如何改正自己的不足之處,一步步地完善自己。
通過這一件事情,班主任李老師更值得我敬佩了。同樣對待有缺點的同學,老師就能曉之以理,動之以情,潤物細無聲地做思想工作,對比我們,簡單粗暴,排斥厭惡。思想境界上的差距是多大呀?以後我也要象李老師好樣,不但要學習好,也要在生活中做個好人。
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