有趣的編程課作文600字
晚上7點不到,我就早早地坐在電腦桌前,心裏既興奮又疑惑。我比較喜歡玩電腦遊戲,可是我今天要學怎麼製作遊戲,也就是“遊戲編程”。老師課前也和我們交流過,學好編程課,以後可以自己“編”個遊戲玩玩,我覺得真太牛啦!
開始上課了,老師給我們講解了這節課的知識點和基本學習內容,並且讓我們觀看了老師的編程視頻過程。
我就要獨立編程了。我按照老師的步驟,一步步做過去。
“哈哈,我做好了!”我點擊了“開始鍵”,殭屍就動了起來。“嗯?不對,怎麼是太陽花動了起來?”我又重新看了老師的編程講解視頻,發現我有個地方做錯了。怪不得殭屍不移動。我調整了一下編程程序。嘿!殭屍果然慢慢挪動了。接下去的程序是:重複“邁步動畫”,完成一個完整的“殭屍走路——殭屍吃花”流程動作。這次講解,還要讓殭屍開口説話,就是給殭屍配個“説話編程”。我一聽完課程,就迫不及待地要編程了。咦!殭屍完成了這套動作後,卻沒有再重複一遍。這又是哪裏錯了啊?我趕緊再看一遍老師的教程。噢!我漏了一個最重要的“重複程序”,趕緊補上這個關鍵程序。這回編完,我不敢大意了,又仔仔細細跟老師的教學視頻又校對了一次,確定無誤後,才鄭重地按下了“開始鍵”。殭屍緩緩地移動起來,走到太陽花面前,説了一聲“你好”,然後“啊嗚”一口吃掉了太陽花。殭屍不僅能走路還會講句話,就比先前的生動了很多,我都覺得殭屍先生真可愛啊!
一個小時時間過得好快啊,這堂編程課實在是太好玩啦!
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