讀《草房子》有感1000字作文
在一開始讀《草房子》的時候,一個個標題吸引了我,讓我感覺他是以一種專題形式來寫這個關於油麻地孩子的故事,讓我深深的感受到這些孩子的童心未泯,他們有時淘氣得無話可説,又有時文雅得像個紳士。
孩子的童心是可以讓他像無羈的野馬在無際的草原自由奔跑,但是得見好就收,否則,到了以後,他只能是散漫無羈的,只要帶一點童年時的那種沒有約束過的豐富的想象力,讓他童心未泯,這是對孩子很有益處的。
童年,也許是一個階段,他是人生的一個起步點,大人們總説不能讓孩子輸在起跑線上,就把他們一個勁地送入各種各樣的班裏面,我想大人們應該理解錯了,真正的贏在起跑線上應該是從小培養他的興趣性格,設問,如果孩子自身注意力不集中,再給他上這麼多的班你覺得他能學的進去嗎?只要培養他壹些注意力,應變力,想象力,思考力等等就行了。
也許,我們誰也無法走出自己的童年。
人生百般滋味,永遠也嘗不盡的樣子。有些大人們的眼中孩子人生只有兩個階段,叛逆和成熟;有些大人們卻認為孩子應該有一個快樂美好的童年。
我覺得最具這種特點的孩子校長桑喬家的桑桑,他在他同學裏面算是最調皮搗蛋的學生之一,他總是異想天開,搞出點新花樣來,讓他的校長爸爸很是頭疼,但就因為他這種異想天開,讓他天生想象力就十分豐富,因此他的語文作文總是班上第一的。可是自從小女生紙月轉學來了以後來了以後,桑桑好像變得比以前斯文多了,他媽媽倒是挺喜歡這個小女孩的,桑桑從此不論紙月有什麼困難都會挺身而出幫忙的。桑桑跟他的競爭對手康康有何恩怨,朋友感情總是忽好忽散的,在紅門倒閉之前,康康還慷慨的把他的自行車借桑桑騎,他們兩之間的感情可見好些,可是紅門倒閉之後,就是在康康最困難的時候桑桑幫住了他,永遠成為了好夥伴。最讓我感動的是最後一章桑桑病危的那一個故事,他脖子上突然有一天開始慢慢腫起來,醫生説是治不好的,等到幾乎所有人都開始傷感的時候,桑桑好像知道了什麼,只是默不作聲呆呆地望着藍藍的天空輕輕的湖水。桑桑最喜歡的女老師温幼菊出現了,她一年四季都住在藥寮裏頭,她日日夜夜為桑桑熬藥,不久脖子上的腫塊也消失不見。到這裏,也許故事還沒有完。
童年,不一定就是完美無瑕、充滿歡樂的,也許它還帶一些難忘的記憶;童年,不一定只是愉快地玩耍,有時,學習的快樂和艱苦也是童年的一部分。
我想起作者曹文軒説過的一句話:
五年級:許顯愷
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