玻璃打碎以後續寫作文
篇一:玻璃打碎以後續寫
遊佩元
他耷拉着腦袋一言不發,這時上課鈴響了,嚴老師走進了教室,她環顧了四周問道:“這玻璃是誰幹的?大家都不要低着頭,把眼睛都給我看看,我一看就知道是誰幹的了!”這時小明心裏更慌了,不好意思地抬起了頭裝作若無其事的樣子。
老師的眼睛像掃描儀一樣四處搜尋着,老師的眼睛在小明那兒停住了,小明對自己説:“完了,這次我肯定完蛋了!”但嚴老師並沒有説小明,只是對他微微一笑就接着上課了。這節課雖然只有四十五鍾,但小明覺得這節課好長好長。他心裏只有兩個聲音在問自己:“我是説實話還是説假話?如果説假話大家以後就不會再相信我了,如果説實話也許老師會原諒我。”
這時下課鈴終於響了。小明鼓足了勇氣走到老師面前勇敢地説:“這玻璃是我打破的,對不起!”嚴老師摸了摸小明的頭説道:“沒關係,你是一個誠實的孩子,犯錯誤不要緊,要勇於承認和擔當,這才是一個男子漢!”
篇二:玻璃打碎以後續寫
宋子青
下課後,小明把這件事告訴了他的好朋友們,希望他們可以想出辦法,幫自己解憂。小紅説:“你去跟老師説吧!”小兵聽了小紅説的話,便告訴小明:“別聽小紅的,老師準會把你臭罵一頓。”小明看着他們,有些不知所措,灰溜溜地走了。
放學後,小明走在回家的路上。無意中看到一位媽媽帶着一個小男孩。小男孩乘着媽媽不注意,竟然拿起一塊小石頭向垃圾筒砸去,垃圾筒的垃圾全被他給砸出來了。他媽媽批評他,説:“你的行為對嗎?這給清潔工叔叔阿姨製造了麻煩,請你把垃圾撿回垃圾筒。”小男孩在媽媽的幫助下把垃圾撿乾淨了。小明看到以後得到了啟發,決定跟老師坦白。
第二天,小明來到辦公室,跟老師説明了事情的經過。老師在班上表揚了小明,説他是個誠實的孩子。小明心想:真要謝謝那位媽媽和小男孩。
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