這裏,我寫下最美詩行作文600字(精選3篇)
篇一:這裏,我寫下最美詩行作文600字
生活如詩,歲月如歌,而廣闊的世界就如一張純淨無暇的潔白紙張,而我以堅韌的意志為筆,樂觀情緒為墨,於斑駁歲月中寫下獨屬自己的絕美詩行。
明亮校園中,我以汗水書寫最美詩行。
東方剛泛起幾絲魚肚白,沉浸於甜美夢境的人們尚未完全甦醒,我已伴着秋日寒風走入校園,校園內人還不多,只有落葉隨風落下,寒冷漸漸漫入我的胸膛,走入班級卻見已有幾位同學先我開始早讀,與他們會心一笑,一團火焰從心中炸開,我們是少年,少年便如太陽一般,不懼嚴寒,不懼困難。忙碌的一天正式開始,無數卷子蜂擁而至,熾熱太陽光射來,汗水自臉邊流下,手中執筆卻一刻不停。的確疲憊,可我並不迷茫。我知道我的人生不如一首詩,而此時我正在用汗水為墨書寫第一個詩節,我深知這一詩節將奠定我一生的基調,所以我會不遺餘力的做到最好,使它成為令我驕傲的絕美詩行,使它成為我人生中的無悔時光。
廣闊麥田裏,我以秋風書寫最美詩行。
金黃的麥田似夢境奇境,遼闊無邊,閃閃發光,風一吹使波濤洶湧,陣陣香氣飄上堤邊,我彷彿感到了自然的召喚,再顧不得弄髒衣褲,只想又一次與他合為一體,我在麥田中肆意奔跑,悲傷、憤怒、煩悶……這些都早已被風吹離我的腦海,筋皮力盡之時,躺在麥田之中,我終於暫時逃離了這喧囂世間,心境又一次空明,麥葉沾着秋風,在我心靈上書寫着自然之詩,這詩雖不能使我的人生更加輝煌,但它令我重拾了執筆的勇氣,使我的墨變得更加純淨。這是自然的賠禮,是最美的詩篇。
生活如筆,歲月如墨。我以生活浸染歲月,於大千世界書寫獨屬於我的最美詩行。這些詩行將永存於各個角落。待時光靜止,空間重疊之時,他們將成為屬於我的生命之詩。
篇二:這裏,我寫下最美詩行作文600字
漫步於歲月的長廊,微風吹拂着我的臉頰,逝去的流年悄然間湧入我的心頭。在這裏,我寫下最美詩行。
採擷一朵梅花,在這裏,我寫下最美詩行。
那年寒冬,我參加了一場競賽。比賽的前一個月,我每天風雨無阻地準時去參加集訓,回家又要複習和練習,它幾乎將我壓得喘不過氣來,而我卻一直堅持着。但突如其來的發燒,卻成了壓倒駱駝的最後一根稻草,那晚天上下着小雪,我因為炎熱,拉開拉鍊,吹着冷風一路走回了家,這一冷一熱也是導致我發燒的原因。我倒在牀上家裏卻沒人,強忍着難受,給媽媽打電話,詢問藥在什麼位置,吃完藥,迷迷糊糊的睡了一覺,睜開眼看到媽媽,心中的委屈卻再也忍不住了,趴在媽媽懷裏大聲哭了起來,邊哭邊和媽媽訴苦説不想參加比賽了。媽媽沉默了一會,摟着我問道:“你確定嗎?堅持是16畫,放棄是15畫,而這一畫決定的意義卻大不相同。”興許是媽媽打動了我,也可能是我不想前功盡棄,我選擇了堅持,最後的最後是我贏得比賽的結果。在青春的選擇中,我寫下最美詩行。
採擷一朵牽牛花,在這裏,我寫下最美詩行。
那天盛夏,牽牛花繞着校園的鐵桿爬上了頂端。操場上是肆意奔跑的少年。你們跑過來拉着我的手,拉着我和你們一起跑,邊跑還邊笑着説道:“看你懶得像柿子一樣,也不知道運動一下。”“就是唄,跑得和蝸牛一樣慢,還不知道跑。”我和你們跑在午後的操場上,陽光照在我們臉上,我們始終前進,在青春的足跡中,我寫下最美的詩行。
採擷一朵菊花,在這裏,我寫下最美詩行。
那天,因為起牀晚了,背上書包,匆匆來到學校,早飯也忘了吃,第一節課結束後,我非常後悔,趴在桌上懊惱不已。同桌拍了拍我説:“瞅你這樣,又沒吃早飯吧!給,多買的,賞你了。”我感激的接過。
在青春的旅程中,感謝遇到你們,使我寫下最美的詩行。
篇三:這裏,我寫下最美詩行作文600字
生活如詩,歲月如歌,生活中處處是最美詩行,於歲月穿行,回首往事,處處是美麗。在生活中,學習中我們會發現自己的豔麗。
教室裏,我在學習中寫下最美詩行。
夜晚的教室,寧靜、祥和。安靜的只能聽見翻書和寫字的聲音。同學們一個個聚精會神地學習。在教室裏,沒有吵鬧的聲音,只有同學們的努力,我作為這班級的一員,坐在最後面正在努力刷題。遇到不會的題就努力思考,一看到難題更迎起挑戰。在教室,我們盡最大的努力學習,盡所有精力聽課。只為在考試中取得高分,誰也不肯認輸,在教室裏,少年們不負青春,書寫屬於自己的最美詩行。努力走在青春的路上,不畏艱險,不畏恐懼,只為在自己青春年少時,寫下最美詩行。
熱鬧的操場,我在運動會中寫下最美詩行。
“一千五百米比賽,開始!”隨着發令員的一聲槍響,我奮力向前衝去,揹負着班級的榮譽與大家對我的期待,我一定要取得好成績。為了班級榮譽奮鬥。不負大家對我的期待,拼了!我在一開始處於領先優勢,但不大一會兒就因體力不支而逐漸慢了下來。漸漸落到隊尾。正當我失去信心時,帳篷裏的同學們為我高聲吶喊起來,一聲聲加油使我充滿動力,調整好狀態,重新加速。在我的執着下,我慢慢又超過別的人,重獲第一。最後,我堅持到了終點,獲得了第一。在比賽中,我寫下了最美詩行。
平凡的生活中,我在幫助別人時寫下了最美詩行。
“爺爺,站我前面吧!”我在做核酸時招呼一個老爺爺上我前面,在這天冷路滑的地方,對老人來説,每走一步都存在危險。爺爺慢慢走到我前面,説“謝謝你,孩子”。當場的人無以反對這種“排隊”,還對我説,小夥子,好樣的。當老爺爺做完核酸時,我又將老爺爺扶回門口,老爺爺充滿感激地離開了。社會裏有許多人需要幫助,而在小小的奉獻中,我們就無形地幫了他們。生活中,我寫下最美詩行。
回憶過往,品味最美詩行,會發現自己的美,這裏,我寫下最美詩行。
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