圍繞中心意思寫六年級作文尋
看到‘尋’字,我最先想到的就是尋找,尋找什麼呢?去尋找無憂無慮的以前,去尋找童年的痕跡。
我在一本相冊中尋到了童年的痕跡,那是一張幼兒園畢業照,那一張張稚嫩的臉上透露出了童年時的天真無邪。這時候我看見了照片最邊上的老師,心想當老師看到這張照片的時候又是什麼樣的感受呢?
我在畫上尋到了童年的痕跡,畫上畫着幾個鉛筆小人,還有幾隻悠閒的鳥兒在蔚藍的天空上,無憂無慮地飛着。樹上是它們的巢,在巢中有幾隻呆頭呆腦的小鳥正在學飛,大鳥則在天上鼓舞着它們。在草地上還有幾朵花兒正在爭奇鬥豔,蝴蝶在花叢中跳着優美的舞。這張色彩分明的畫是當時的我對大自然最好的詮釋了吧。
我在牆上尋找到了童年的痕跡,那一個個數字是姐姐教我識字時寫上去的,那時候‘四’和‘十’分不清,常把‘四十’念成‘十十’,讓姐姐捧腹大笑,而我卻一直在思索,為什麼姐姐要一直笑呢?
我在落了灰而且生了鏽的鐵盒裏找到了童年的足跡,那是一顆顆小彈珠,小時候經常和姐姐搶着玩。我特別喜歡整顆都是白色的那種珠子,所以經常拿東西去換。我拿起小小的彈珠,嘴角不自主地上揚了。
原來美好的童年一直都在,即使不去尋找,也一直在我的記憶中。
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