忙中有樂作文600字
在每一個學期的末尾,都會有一個“整理周”,不光是學生整理這學期學到的知識,老師也躲在學校整理學生的報告冊以及各種檔案。這時,老師經常會請同學去學校幫忙。
我是一個愛助人,愛熱鬧的“小太陽”,在幫忙時,總是少不了我。
報告冊上有許多個欄目,老師讓我去寫那些日期以及雜項。我的筆飛快地動着,在“唰唰“聲中,我忽然覺得我彷彿一個士兵,在完成長官佈置的光榮又艱鉅的任務:殺掉報告冊大軍,不留一員!於是我越加拼命地寫起來,一秒一本,迅速地完成任務。
完成這項光榮的任務,我馬上去向老師報告。
接着,我成了通信員,在教學樓間跑上跑下的,為老師搬椅子,送“雞毛信”——文件,還去為老師取打印的檔案。清晨的陽光照在走廊上,星期六的藍天展示着它最親切的笑容。我們迎着清風,在樓層裏穿梭。在樓梯拐角的地方,一隻小蜜蜂迎面差點兒跟我撞個正着。“嘿!沒想到你和我一樣忙碌!”它嗡嗡嗡地叫着,繞過我身邊飛走了!
路上我不時地遇上其他的通訊員,大家都會互相打個招呼就繼續忙自己的了。而大部分時間,我們都忙得顧不上説話,只用眼神交流,不禁讓我聯想到了悄悄給同志們送信的小英雄。打印室的老師也總是和藹可親,招呼我幾聲,並遞給我幾份老師打的材料。我覺得十分自豪,這事兒太有趣了!
有一次我有點兒糗大了。老師讓我去找無數個樓層的無數個老師填一個表格,我暈頭轉向,只好拿出了個小本本兒一個一個慢慢記下來,才記得住。找了一大圈兒之後,有一位老師問我,有沒有她要籤的。我看了一眼名單,沒有她的名字。她就似笑非笑地説:“你一定還會來的。”結果又跑到班主任那兒核對,才發現漏了那位老師。等我再回去時,那個老師拍了拍手,笑着對我説:“我的預言對了吧!”我也情不自禁地咧開嘴笑了起來。真是“喜氣洋洋”呀!
給老師幫忙,我在老師的工作中盡了一份力,也體會到一個集體親密合作的樂趣。一整個上午,雖然很忙,流了一身汗,但我仍然十分快樂。
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