一節奇怪的課作文500字

最後一節正是上朗誦班的時間。

我和同學早早地來到了朗誦班，發現上課鈴聲響了好幾分鐘，老師還是遲遲沒有到。難道因為剛調換的時間，朗誦老師沒有適應過來，還不知道今天上朗誦課？不對呀，上個星期不是上過一次了嗎？上個星期都記得，這個星期應該也不會忘記啊。我冥思苦想，也不知道老師為何還沒有到班裏。

又過了好幾分鐘，朗誦老師才緩緩走進班裏。説這節課不用上來，只用自己在下面學習唱這首歌就行。什麼？我是不是聽錯了？只用自己在下面唱，不用上來了？我也是搞不明白老師的葫蘆裏賣的是什麼藥，只好按照老師説的跟着音樂學。

這節課絕對是有史以來，最幸運的一節，老師居然不讓學生上去了。這也不對呀，難道説是要求同學們練好後上去表演？對，一定是這樣的，不能掉以輕心，免得上老師的當。

可是課都上了一半了，老師連一點講課的意思也沒有，難道説是老天開眼了？看我們每天辛苦練習，讓我們休息一下？突然，老師打斷了我的美夢：“大家應該都會唱了吧，來站隊準備再來‘一’遍。”你肯定會想，不就一遍嘛，有什麼難的。但是記着一遍的“一”可是加了引號，按照慣例要在這裏跳上“成千上萬”遍才可能結束。可老師這一次竟然沒有撒謊。我們跳完了一遍，老師就讓回去了。

今天是怎麼了？難道説早上踩着狗屎了？我看今天適合去買彩票，説不定可以中個大獎呢。要不然的話，老師肯定會讓我們在上面練習億遍。

這真是一節奇怪的課！