撲克牌變魔術作文400字四年級(推薦2篇)
篇一:撲克牌變魔術作文400字四年級
魔術總是那麼神奇、那麼令人捉摸不透、那麼引人注目。今天課堂上,老師就來了一個撲克魔術。
老師一上課就拿出了一盒撲克説:“今天我們來變魔術。”大家一聽都很興奮,都説老師吹牛吹上天了。而我卻在想:老師會不會失敗呢?等着看好戲!
老師先讓黃智博隨便抽了一張牌並説:“你們記住這張牌,我會轉過身背對你們。一會兒我能找到你們剛才那張牌。”我想:完了,這根本是不可能完成的魔術!老師肯定會失敗。隨即我們抽了一張方塊四,老師轉過身讓他把這張牌放入整副牌當中。老師又説:“我只要一彈手指,剛才的牌就會變成最上面一張。現在就是見證奇蹟的時刻!”説完,老師唰地一聲,迅速抽出最上面一張,結果是張紅桃A,結果就發生了開頭的一幕。正當大家覺得魔術結束的時候,老師又説:“看我吹一口仙氣,那張牌就會‘鹹魚翻身’。”這麼一説,大家更想看看怎麼個翻身了。老師吹了一口氣,然後把整副牌放在桌面上一字展開。不可思議的事情發生了,方塊四真的翻了個身,露在牌中間。我們大吃一驚,目瞪口呆。
大家一直追着老師問怎麼回事。原來老師在轉身的過程中把整副牌翻了一個身,當第一次抽錯的時候只是故意的。老師在吸引大家的注意力時又一次給整副牌翻了個身。我們眼睛看到了騙了我們自己。
魔術真的太有趣了。
篇二:撲克牌變魔術作文400字四年級
聽説這節課祝老師要變魔術,大家都興致勃勃地等待着,真希望作文課早點到來。
“我會變魔術,你們信嗎?”祝老師掏出一副撲克説。我們異口同聲地回答:“不信。”但大家卻好奇老師在弄什麼,有的同學都站上了椅子看講台。老師説:“這時一副魔術撲克,我先找個同學來洗牌。”黃智博上來給牌上下洗了一遍,老師又叫祝唯一抽一張牌,並説:“這張牌給大家看,但不要讓我看到,一會兒我從這副牌裏找到它。”大家瞅了瞅祝唯一手上那張牌後,他把那張牌插入老師手上的牌中。“只要我彈一下手指,你們抽的那張牌就會跑到最上面來。”只見老師迅速抽出牌結果是張紅桃五,同學們哈哈大笑地説:“不對,不對,老師失敗啦。”
然後老師又給我們演了一遍。這回,祝老師説:“只要我吹一口氣,就能讓那張牌‘鹹魚翻身’。”我想:上回都失敗了,老師這回又要吹牛啦。其他同學更是根本不行老師能行,有的甚至在邊上起鬨。只見老師把牌放在桌上一字鋪開。咦,怎麼真有一張牌翻了身子了?大家都吃驚地發現那張牌就是我們剛抽的牌!
這個魔術鍛鍊了我們的思維。
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