故事的力量作文500字（精選12篇）

篇一：故事的力量作文500字

書籍是人類開啟智慧大門的鑰匙，讀書是思維的訓練、人格的修煉、內心的歷練，所以我們要多讀書、讀好書！尤其是讀到好的故事，更應該反思、對比，做到有則改之無則加勉。

那天我讀到一則《植樹與乘涼》的故事，説的是兩個男人不同的想法。

戴眼鏡的男人悠哉、悠哉地靠在一顆小樹苗上，另一個男人一邊拿着澆水壺正在給另一棵小樹澆水，一邊看着那個奇怪的男人，皺着眉頭問道：“你在幹什麼？”戴眼鏡的男人轉過頭，輕描淡寫地説：“等待乘涼。”

看完這個故事，我低下了頭，陷入了沉思，內心感慨萬分，五味雜陳：還沒付出，就想着收穫，這樣的人被稱為“空想家”，註定一事無成。總是想着自己要乾點什麼，做些什麼，並且都能付諸行動，最後一定能成功。

在現實中，我們何嘗不是這樣呢！媽媽總是嫌棄自己太胖，天天吵着要減肥，但每當到了吃飯的時候，又抵擋不了美食的誘惑，大口大口地吃起來……所以，她的體重從來都沒有降過；爸爸總是雄心勃勃地説要賺多少錢，但一到工作的時候，又抱怨太苦、太累，所以我們家的存款數額一直沒有大幅度增加；我每天給自己定計劃，今天做幾套試卷，明天讀幾篇名著……但一做起來就叫苦連天，動都不想動，可想而知，我的成績一直原地踏步，從沒有大幅提升。

想到這裏，我的額頭滲出了細密的汗珠，我為自己慚愧，也為爸媽惋惜。

先從我自己做起吧！從認真聽課、主動完成作業開始，到我成績有提升的時候，再用這個故事去告誡爸爸和媽媽。

故事是有力量的，它已經改變了我，希望也可以改變爸媽。

篇二：故事的力量作文500字

故事可以讓我們學到很多知識，甚至能改變我們的性格，故事的力量是不可估量的。

平時在看書的時候，讀到好笑的情節，笑得聲音如雷貫耳，讀到令人傷心的情節時，會感動得痛哭流涕，讀到令人記憶深刻的情節時，我會把它深深的刻在腦海裏，讀到語言優美的情節時，我會把它記住，讓作文的語言得到昇華……

那次我讀了一篇故事，裏面寫着一個小男孩兒整天捉弄自己的同桌，上課打斷他人發言，老師批評時還公然頂嘴，下課就瘋狂和臭氣相投的同學打鬧……讀到這裏，我一想：這不就説的是我嗎？我接着讀下去，小男孩兒後來看了很多名人故事，開始發奮圖強，最後成為人人誇讚的好孩子。讀完這個故事，我下定決心也要成為一個好孩子。

第二天上課的時候，我正打算捉弄我的同桌，突然想起了那個故事，於是我安安穩穩的坐在椅子上，讓自己的手腳不要亂動。同桌被我這麼一搞還有點兒不適應，説：“你今天不準備捉弄我啦？”我搖了搖頭説：“不會了，以後都不會了。”同學高興極了。老師在講課的時候目光一直瞟着我，我猜老師非常疑惑，我今天上課怎麼不搗亂了？我心裏暗暗一想，不僅是今天，從今以後我都不搗亂了，從今起，我要做一個人人誇的好孩子！

下課了，同學們見我安靜地坐在教室裏讀書，都大吃一驚。我只是對他們笑笑，沒説什麼。

就這樣，一個故事徹底改變了我，讓我決定做一個好學生。故事的力量真大啊！

篇三：故事的力量作文500字

故事是有力量的，因為他可以讓你增長知識，反思自己的不足，並且去改正。今天我就來説説故事帶給我的力量。

那天早上，哥哥突然來我家做客，我十分開心，從被窩裏鑽出來，就和哥哥玩了起來，我們玩得特別開心。不知道什麼時候，媽媽回來了，買了好多零食，我們如餓狼一般撲向袋子，發現了許多好吃的：果凍、土豆片、山楂……數不清的好吃的讓我們暫時放下了玩具，投入到消滅零食的戰鬥中。

媽媽開始給我們做飯，沒一會飯就做好了。我用千里眼一看，一個巨無霸的雞腿就在我們眼前，發現哥哥也要夾，我直接用我的無影手，“打包帶走”，這味道一個字，香！媽媽看到了説：“你怎麼不讓給哥哥，平時看那麼多故事書，書裏是怎麼教你的？”我一扭頭，做了個不以為然的表情。

晚上睡覺時，我照常拿出了我的故事書讀了起來，一下子就翻到了《孔融讓梨》這一頁，我想：不就是讓個梨嗎？我也會。讀完以後，卻想起了中午吃飯時和哥哥搶雞腿那件事，越想越慚愧！我下定決心要真正向孔融學習。

第二天早上，姥姥姥爺來我家做客，我和姥姥姥爺開心得分享在學校發生的事情。這時媽媽做好了飯。哇！有我最愛吃的包子呀！好久沒吃包子了，我直接夾了兩個大包子準備吃時，又想起了我昨晚讀過孔融讓梨的故事，於是，趕緊把大包子分給了姥姥和姥爺，自己吃了幾片面包。他們誇我是個懂事的好孩子，我心裏也樂開了花。

故事的力量果然強大，《孔融讓梨》使我學會了懂禮貌、善謙讓！

篇四：故事的力量作文500字

端午節放假的前一天晚上，奶奶正在給我洗腳，而我卻在玩手機。奶奶説：“乖孫，奶奶給你講個故事好不好？”我有點兒不耐煩的説：“您想講就講唄。”於是奶奶就給我講了一個鐵杵成針的故事。

故事講述的是：李白在小的時候不好好學習，有一次沒有完成自己的學業，就偷偷溜出去玩兒了。他在山下遇見了一位老婦人正在磨一根很粗的鐵杵。李白很疑惑，就跑過去問那位老婦人，一問才得知，原來那位老婦人想把鐵杵磨成針。李白被他的意志感動了，就跑回去完成了自己的學業。

我聽後深受啟發，於是把手機扔到一邊。自己洗起腳來。洗完後我見天色還早，就埋頭讀起書來。快十一點的時候，奶奶説：“你得勞逸結合，也不要一味地追求看的速度，因為欲速則不達嘛。”於是，我蓋上被子，熄燈，睡覺！

第二天，我醒來的時候已經十點了，可是我還是不想起牀。奶奶叫我：“乖孫，快起來讀書學習啦！”我則説：“反正假期好幾天呢，不在乎這一點時間。”奶奶説：“一日讀書一日功，一日不讀十日空。”奶奶這句話似乎又點醒了我，我一下就坐起來，洗臉刷牙，然後就去學習了。

是啊！知識是藏滿寶藏的大山，但是需要勤奮才能開闢通向山頂的道路；知識也是茫茫的大海，只有辛苦的努力才能泛舟其上。勤奮是我們中華民族的優良傳統。所以我不能再懶惰了——奶奶講的每一個故事，不都在告訴我們要勤奮嗎？

故事改變了我，從前的我懶惰，不愛學習，現在我變得勤奮、積極、上進，我想這都是故事的力量吧！

篇五：故事的力量作文500字

一個小小的故事就可能改變一個人的命運，觸動他的心靈，啟迪他的智慧！所以故事是有力量的，這種力量也使我走向了成功。

我的理想是當一名作家，能出書供人們閲讀，可是我投了很長時間稿子，結果都是被退了回來。一次，我又寫了一篇，精心修改之後，又投了出去，可還是外甥打燈籠——照舊（舅）。一次次地打擊，使我徹底失去了當作家的信心。

老師看見我鬱鬱寡歡，非常着急。一天，她走到我面前，對我説：“你怎麼不投稿子了？”我歎了口氣説：“每次都投不中，與其在這兒浪費時間，還不如學學別的。”老師聽後搖搖頭，坐在我面前，語重心長地説：“你為什麼不堅持呢？”“我……可我……”我不知道該説什麼，“孩子，沒有哪一個人天生就能成功，都是通過不斷地努力和堅持才成功的。你難道沒有聽過鐵杵磨成針的故事嗎？”説完老師拍了拍我的肩膀，給了我一個肯定是的眼神。

晚上，我整夜沒睡，一直想着老師對我説過的話，眼前浮現出那個老婆婆的身影。是啊，一個兩鬢蒼蒼的老人都在堅持，我難道連一個老人的精力都不如嗎？不！我一定要成功。我的理想之火又被重新點燃，又開始了我的寫作、投稿之路。

那天，老師把我叫到辦公室，我剛進辦公室，老師就給了我一張單子，我莫名其妙，接過一看是一張稿費單。眼裏瞬間浸滿淚花，雖然稿費只有23元，但是這23元對於我來説沉甸甸的，是用我的努力和堅持不懈換來的，我被編輯認可了，太激動了！

世界上的事情真的就是這樣，只要你不斷努力堅持，才會有收穫，反之必將一事無成。

篇六：故事的力量作文500字

今天媽媽出去買菜的時候，還剩五角錢，就買了一個棒棒糖，回到家，弟弟唰地一下就搶了過去：“棒棒糖是我的，誰都不許吃！”我生氣地説：“喂，你沒讀過孔融讓梨的故事嗎？”弟弟高傲地説：“第一，我不叫喂，我有名字！第二，我就是沒讀過，你能把我咋樣？第三，你難道不知道尊老愛幼嗎？”“你！你！你等着！”我邊説邊跺腳。“等着就等着，我怕你不成？”弟弟嬉皮笑臉地説。我扭頭就走了，弟弟還在哪裏悠閒地吃着棒棒糖，但是他不知道危險即將來臨。

我找到爸爸，把事情的經過告訴了他，爸爸生氣地説：“這小子，好的不學，盡學那些壞的。”爸爸走到弟弟跟前憤怒地盯着他。弟弟説：“爸爸，怎麼了？”爸爸生氣地説：“你説呢？你難道真的不知道孔融讓梨的故事嗎？孔融那麼小就懂得謙讓，懂得……”爸爸一直在那兒説着孔融怎麼樣、怎麼樣！看弟弟的樣子聽得還津津有味的！我想：經過爸爸的教育，弟弟應該不會再做妖了吧，會有所改變吧！

幾天後，媽媽買了一袋蘋果，洗了一些放在盤子裏，弟弟立刻挑了一個大的，我剛準備拿邊上離我最近的那個小的，弟弟卻把剛才拿的大蘋果放到了我手裏説：“姐姐，我已經徹底明白孔融讓梨故事的道理了，以後我要做一個懂得尊重別人、不自私自利的人。”

我欣慰的點了點頭，把大蘋果切開，分給他一半兒。

看來一個有意義、有力量的故事，確實能改變一個人的品質！我弟弟不就是被故事改變的嗎？

篇七：故事的力量作文500字

故事可以觸動人的心靈，也可以改變一個人的命運。

雷鋒叔叔的故事相信每個同學都讀過、聽過、看過很多，他幫助過的老大娘、小朋友，在工地上義務勞動……幾乎是哪裏需要幫助，他就在哪裏。以致於人們流傳着這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

雷鋒叔叔這種捨己為人、默默奉獻的精神，不得不讓我發自內心的敬佩，不由得處處向他學習。

那是一個風和日麗的早上，我一睜眼發現已經八點鐘，我大吃一驚：媽呀，快遲到了！急急忙忙地穿上衣服，吃了一口早飯就向學校跑去。可是我越着急越亂，好幾次差點撞到樹上。

在離學校不遠處，我發現了一位受傷的小男孩，雖然我跑得飛快，但還是一眼就看到小男孩的膝蓋受了傷。我停下腳步，陷入了兩難：是去學校？還是送小男孩去醫院？如果去學校的話，小男孩的腿不能得到及時救治傷勢可能會更嚴重。如果去醫院，就會遲到，被老師批評。我忽然對自己的齷齪想法憤怒了，如果是雷鋒叔叔的話他會怎麼做？對！這還用糾結嗎？我立馬蹲下身，把小男孩背起來，馬不停蹄的向醫院跑去。醫生説還好沒有送晚，不然腿部感染，可能就會化膿。我懸着的心落下來，安頓好小男孩，急匆匆跑回了學校。

來到學校，我本不願意説什麼，但老師一直追問我遲到的原因，我只好告訴了她。老師誇我是個善良的孩子，還在同學面前表揚了我。

雷鋒叔叔的故事永遠藏在我的心裏，他讓我知道做人要善良，要給予別人幫助。是啊，贈人玫瑰，手留餘香。不是嗎？

篇八：故事的力量作文500字

俗話説的好：大樹底下好乘涼。在炎熱的夏天，坐在枝繁葉茂的大樹下吹着涼風，是多麼得愜意啊！但是怎麼做，才能有了這枝繁葉茂的大樹呢？

記得之前看過一個故事，書的側面還配了一幅圖，圖上畫了兩個人，左邊的那個人，坐在小樹苗下一動不動地等着乘涼；與之相比，右邊的那個人小心翼翼地種下樹苗，每天來澆水施肥。光陰似箭，日月如梭，在第二人的精心照料下，小樹苗茁壯成長，長成了參天大樹，第一個人仍是一動不動地依着早已枯死的小樹苗。

讀了這個故事你是不是很想笑？笑過之後是不是發現有一種澀澀的味道？想要綠樹成蔭靠空想、靠等待，怎麼能行？天下沒有免費的午餐，想要參天大樹，必須付出努力和汗水！

現實中有沒有這樣的人呢？當然有，比如有的同學們天天喊着：“我要上名牌大學！”可是一到學習的時候，就喊苦喊累，課堂上昏昏大睡，回家寫作業也是偷工減料。日久天長，離夢想就越來越遠了。有了理想就要努力去拼搏，腳踏實地去做，成功的花朵是用汗水澆灌出來的！不是靠空想就等等來的！

懶惰的人註定是一個失敗者，不是因為他缺乏智慧，不是因為他缺乏能力，也不是因為他缺乏運氣，而是缺乏決心和真正要去做的行動。只有努力，不怕吃苦，不懼艱辛，認定目標一步一步去做，以後你的人生才會綠樹成蔭。

這一切不和那副漫畫、那個故事一樣樣的嗎？

篇九：故事的力量作文500字

網課期間，我總趁着下課時機，擠時間玩一會兒手機，在線上考試時也多次作弊。開學了，我的成績直線下降，甚至連一箇中等生都不如了。那次放學回家後，我哭了好久，但還是百思不得其解，沒弄明白為什麼會這樣。最後媽媽問清了上網課時我做的那些事，幽幽地告訴我：“是你沒努力。”

聽到媽媽這樣的話，我不由得想起一個故事：這個故事主要講了小男孩的父親在他很小的時候就去世了，母親每天打工掙錢，就把男孩鎖在院子裏，他特別想看看遠處的風景，於是，他爬上了院子的梯子，他一次次從梯子上掉下來，但他並沒有放棄，最後他成功看到了圍牆外面的風景。後來他去上學了，沒有錢交學費，就自己賣冰棍掙錢，他一邊努力學習，一邊學着做生意，最後他靠堅強的意志力和不懈的努力當上了法國的總統，他就是尼古拉·薩科齊。

受到了這個故事的啟發，我也開始努力學習，雖然我知道：只有用優異的成績才能考上理想的大學，才能過上自己想要的生活，但我有時還是會偷懶。每到這時候，我都會想到薩科齊努力的故事，以及他努力贏得輝煌人生的美好畫面，我就告訴自己：説不定你考好了真的能實現和他一樣的目標呢。想到這我就自律起來，認真努力地學習起來……

我的努力使我的成績像坐上了電梯一樣快速上升，很快又考到了全班前五名，別提我有多高興了！

是啊！人生就像是爬梯子，只有努力，才會看到遠處的風景。

篇十：故事的力量作文500字

我讀過很多故事，如：小馬過河、失敗是成功之母、鋼鐵是怎樣煉成的、買櫝還珠……其中印象最深的還是孔融讓梨。

孔融是一個十分聰明、聽話的小男孩兒。一天，他的爸爸去集市上買了一些梨，其中有的個頭十分大，有的很小。孔融先把所有的梨都洗了一遍，然後拿出兩個個頭十分大的，一個給了比他大的哥哥，另一個給了比他小的弟弟，而自己拿了一個幾乎是最小的。大家問：“你為麼不拿個大的呢？”孔融回答：“我們要懂得尊老愛幼。”

生活中也有很多類似孔融讓梨的事。那天爸爸買了一部新手機，原來的那個就不用了，於是我厚着臉皮去向爸爸要那部手機，爸爸爽快地答應了。可是弟弟看見了，就和爸爸撒嬌，也想要一部手機。爸爸説：“手機只有那麼一部，你去問問姐姐吧。”弟弟一聽，過來就和我搶，我死活不給他：“你太小了，不能多看手機，看把眼睛弄近視的。”“你都戴眼鏡了，還要看手機？”弟弟接過話頭，“孔融讓梨的故事你沒讀過嗎？”一句話驚出我一身冷汗——這小屁孩説得很有道理啊！

過了一會，我就把手機給了弟弟。可弟弟卻也不要了，於是我們把手機還給了爸爸。爸爸對我們説：“你們能這樣做，很好。看手機確實對眼睛傷害巨大，等你們長大了，真的需要了，我會給你們每一個人都買新手機的。”

《孔融讓梨》的故事力量真大，它不但化解了我和弟弟的糾紛，還讓我們家充滿了愛！

篇十一：故事的力量作文500字

一篇好的故事，包含着強大的力量。

在延安時期，毛澤東主席有一次向美國記者講述了一個“延安精神”的故事，成功地把中國的革命精神和革命成功的道路展示在了全世界面前，讓世界認識了中國。

歷史總是相似的。習近平總書記也常常講故事，把深刻的思想和抽象的理論融匯在朗朗上口的故事中，讓人在聽故事的時候，獲得源源不斷的營養。一個好故事勝過一堆大道理，這一點我們老師也經常説。

昨天的語文課上，我們老師又對我們説：“同學們，我們國家從古自今的每一個故事，都在告訴我們一個個深刻的道理，如“神農嘗百草”告訴我們要勇為人先，“燕然勒石”告訴我們熱血男兒的舞台應該是邊關和戰場，“血戰喜峯口”告訴我們決定戰爭勝負的從來都不是武器，而是人的意志……所以，大家要讀好中國歷史，學會講中國故事，讓自己的青春更加壯麗。”

是啊，中國歷史五千年，都化作了一個個故事，他們或變成了石碑，或變成了摩崖，或變成了卷軸，或在一代代人的口中流傳……這些故事都是有力量的！它們能激發新時代青年強烈的民族自豪感和自信心，讓他們的肩膀更硬，更能擔當起時代的使命。

中國共產黨成立了一百多年了，她帶領中國人民創造了一個又一個的奇蹟，其實也是一個個動人的故事：四渡赤水的神奇，棗園窯洞的燈光，從西柏坡進京趕考，在南海邊畫了一個圈……《東方紅》、《走進新時代》、《春天的故事》，一首首歌曲，不也是講一個個故事嗎？

所以，講好中國故事，才能獲得強大的力量。

篇十二：故事的力量作文500字

好的故事，可以幫助我們更好地溝通，觸動我們的心靈，啟迪我們的智慧，甚至改變一個人的命運。

記得那次，我在家裏看書，忽然看到了一個故事，裏邊講的是：魯班在一次上山伐木時，一不小心，被帶刺的樹葉劃傷了，他就摘下一片樹葉進行研究，經過反覆、仔細的研究，終於發明了鋸子。

之後不久，數學老師給我們出了一道難題，連我們班第一名的同學都難住了，好多同學都知難而退了。我想：“全班第一都做不出來，我一定也做不出來。”正準備放棄，卻忽然想起了魯班的那個故事。魯班根據一片不起眼的樹葉，最後發明出了鋸子，不就是憑着一股一直研究的精神嗎？現在面對這道數學題，還沒研究就放棄，這怎麼行呢？不研究一下，怎麼知道自己究竟會不會呢！

我立刻便研究了起來。從這道題的各個方面入手，不停地搜索資料，請教同學，終於得出了答案。我激動地拿給老師看，可老師卻説：“答案不是你這樣的，你解錯了。”

聽了這話，我沒有喪氣，反而虛心地請教老師要點，老師在我的解題過程中，用手指一點，剛要説話，我已經跑回座位，把後面修改後，又拿給老師，可老師還是搖頭。

多次的失敗讓我更加執着，決心一定要解出這題，於是我虛心聽了老師的提示，又一次拿起了筆……

終於，我又一次得出了答案。這次拿給老師看時，老師説出了振奮人心的兩個字：“對了！”我壓抑不住內心的激動，居然在講台上手舞足蹈！

好的故事，真的會塑造我們的性格、開啟我們的智慧，讓我們走上探索科學之旅。