網課的利與弊作文700字
疫情當前,正常的寒假還沒結束,網課便鋪天蓋地,轟轟烈烈的席捲了全國。無數家學校,無數家培訓教育機構推出了各式各樣的網課。無數中國小子投身其中。而關於這場網絡授課的風潮,引發了不小的爭論。
首先,網絡授課保障了同學們的學習進度,使同學們不被疫情而耽誤學習。也可以説網絡授課是當前疫情下對教育的一種補救。也是信息化時代的一種開端。特別是那些國三高三的,即將面臨會考大學入學測驗的學生,網絡授課可以使他們繼續學習,以全力應對會考大學入學測驗。
但是網絡授課對學生的自制力積極性要求較高。因為老師和學生不在一個空間裏,老師無法觀察到學生的學習狀況。是否在學?是否在裝學?利用網絡考試時是否公平公正?網絡授課的好處有多少,只能依靠學生的自制力來決定。
網絡授課還在一定程度上給了老師和學生不少負擔和壓力。首先是學生,從來沒有接受過網絡授課的教育,學習氛圍很難形成,學習習慣也很難養成,這也是對學生的一種考驗。而老師們,正如網絡上所説:一夜之間從一線教師變成了十八線主播。各種功能都需要摸索,網絡課程的課件製作比學校課件製作難上一倍。在學校都不常回答問題的人,在家便更不常回答問題了。讓老師們吵也吵不到,夠也夠不着。而在學校那些自制性較差的學生,網絡授課就等於給他們延長了寒假。表面是在上用電腦網課,背地裏卻用手機點開了遊戲。
其次,還有最重要的一點,那便是網絡授課自然而然是依靠電子設備來完成的。同學們和老師們都需要對着電腦一坐一整天,這會影響學生和老師的視力。但從全局出發,學校人流量較大,學生防範意識不強,疫情當前,只有網絡授課也確實響應了“停課不停學”的號召。
總的而言,網絡授課既有不少優點,也有不少缺點,只希望同學們都可以提高自制力,把握好網絡授課的節奏,全力以赴會考!
-
就這樣被打動600字作文國一(精選3篇)
篇一:就這樣被打動600字作文國一夜漸漸黑了,風吹着雨密密斜織着,因為一起值日的同學有事先走,空空的教室只留下了我孤伶伶的身影。望着隨意泄憤的雨水,又想起父母有事在外不能接我,一絲苦澀湧上我的心頭。我只能任由暴雨打濕我的衣服,艱難地走在回家的路上,路旁平常燈...
-
經典同火炬,不息永相傳作文600字
經典是一把跳動的火炬,它傳給了數代人民卻又不息。它是一位慈伴的母親,給了一代又一代人知識與信念。“歲月失語,唯石能言”在中華這片悠久的土地上,它的火勢越發地猛烈。“開篇不談《紅樓夢》,讀盡詩書也妄然”。清朝文壇盛行的一句詩將“經典”一詞體現得淋漓盡致...
-
最美是西湖作文600字
俗話説:“上有天堂,下有蘇杭。”而杭州有名的景點就是西湖。下面,請跟隨我的腳步,一起去看看吧!首先來到西湖的“麴院風荷”,這裏的荷花吸引我駐足觀賞。蘇軾曾寫過:“欲把西湖比西子,淡粧濃某總相宜。”今天,我可算是長眼界了。一眼望去,池塘里布滿了荷葉,一張張碧綠碧綠...
-
國小作文:媽媽的愛難忘懷750字
媽媽的愛難忘懷媽媽的愛讓人刻骨銘心,媽媽的愛觸手可及,媽媽的愛伴着我們成長成材。記得二年級的時候我們開始學習查字典,在學校老師講的時候或許我與同桌的玩橡皮泥,課堂查字典作業我是抄小鎮的作業交了上去。回到家裏我望着練習直瞪眼,媽媽您催我寫快點,我是淚水汪...