什麼和我想的不一樣作文800字
高中,和我想的不一樣
“你要記住,高中和國中不一樣,不要想休息……”讀高中前,我被灌輸了一堆大道理;可進入高中之後,我突然有點迷茫。
我不知道自己能否擔任好科代表的“職能”;也很擔心高中的成績會不會呈誇張式下滑,被別人甩開十幾條街……國中的一些經歷令我心有餘悸,頗有些不安。那時的自己,敏感得像只刺蝟,常常因外界的聲音而或喜或悲,總想打造一個令人滿意的人設,但後來真的覺得好累,只是一味的活在他人的評價裏。一面傲得沒天理,一面自卑得不像話。那不是我,也不該是我。
到了高中,科任老師上的課多傾向於聽講,注重對知識點的理解,在此基礎上加強記憶,而筆記則是另外的。與國中不同,國中只要將課上筆記背一背,課後按時完成作業,就可以取得不錯的成績;而高中僅僅單純滿足於老師上課所講的內容是遠遠不夠的,那只是一小部分。
第一堂心理課,老師要求我們對未來要做好規劃,亦或是,對目標要有明確性。
三年後何去何從,取決於這三年打的這場仗。高中靠自覺,需要自覺主動的態度以及強烈的求知慾,它注重培養思維拓展方面的能力,絕對比國中更有深度有內涵。有能力的話,應該儘可能擔任一些科代表之類的;有信心有勇氣,也可以自薦為班長。諸如此類皆有利於培養自己的責任心和勇氣,積累經驗,鍛鍊隨機應變能力的同時,也是在為班級做貢獻,並時時提醒自己:嚴於律己,給班級帶好頭。
其實我覺得,高會考試,明考的是知識掌握程度,暗考的則是學生的心理承受能力。高中生正值年少輕狂時期,容易因一句不經意的話而耿耿於懷,更不要説一次考試、家裏的變故從而影響情緒乃至心態崩塌。所以及時調整心態,能夠做到“事事有條理,遇事而不慌”真的是一種很了不起的能力。
高中時間緊,但也要打好人脈基礎,並減少不必要的社交。這是邁向社會前的最後一個階段,“我很忙,不想將時間浪費在無價值的人和事上。”各人各有各的前途要去奮鬥,不要去抱怨,也不要去打擾。
三觀的建立固然重要。無論是在會議室開會的白領們,還是守衞祖國邊疆的戰士們;無論是身份危險的緝毒警察,還是在街邊擺攤的小販們,亦或者是日夜艱苦訓練的運動員們……我對所有職業都報以最大的尊重,沒有所謂的高低貴賤之分,哪怕我兒時的夢想是流浪全世界。
高中剛剛到來,但與我所想的着實有些不同。這三年會很累,但也會很充實。“人生需要不斷填充,方能擺脱空心。在沒有瓜熟蒂落之前,沒有竭盡全力之前,沒有工匠精神之前,沒有找到自我之前,還是要努力不斷學習和聚集創造與主流事物敢爭敢搶敢忤逆的勇氣。”
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