留給昔年的回憶作文600字

曾經有一種美叫缺陷美，那是C和O的爭論，更是射線和線段的法則。我們的國小生活就如同一條線，雖然射線很美，但我們註定要圓滿。

曾幾何時，青石板路上吟誦的小詩“曲徑通幽處，禪房花木深”；課間好友神侃“有三秋桂子，十里荷花”；小窗裏傳出的朗朗讀書聲“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”。

曾幾何時，我們的人生是一片空白，直到六年前，我們的故事有了起點。時光靜好，我們慢慢長大，一個不可迴避的詞語終於闖入了我們的生活——畢業。

在教學樓的一角，是一片菜地。夏季裏生機勃勃。幾年前，老師和我們種下了幾棵瓜苗，我們看着它們一點點長高，就像老師記錄着我們成長。如今，那片地已經易主他人，每當走過那裏，還依稀能找回往日的輝煌。不時讓我們回憶起那刻骨銘心的百瓜圖、空前絕後的“餃子”宴，老師的別具匠心、同學的本性外露，當時可能是旨在體味收穫，如今已經昇華成永恆。在這最後的相處日子裏，我在背誦每一個熟悉的面孔，只願在歲月的沉澱下，這樣一段美好時光還能時常保鮮。

我們的國小生活是一條線段，但我們的學習生涯卻是一條射線，也許在不久的將來，每每學到新知，我都會想起我的母校、我的老師、我的同學，因為這裏是我的起點，是你們幫我把這條線段加長加粗。多年以後，戴老師的絲絲黑髮、調皮大王的惡作劇、我們百跳不厭的海草操、甚至我們疲於應付的潦草作業本……這一切的一切都是今天留給明天的故事。

新的破曉來臨之季，請珍惜當下，感受每一分每一秒國小生活的樂趣，這是在積攢回憶，也是在為明天助力……