搭石課後小練筆(精選6篇)
篇一:搭石課後小練筆
經常到山裏的人大概都見過這樣的情景:如果有兩個人面對面同時走到溪邊,總會在第一塊搭石前止步,揮揮手,讓對方先走,等對方過了河,那個先過河的人總是從揹包裏拿出些菜送給對方,但通常只是笑笑就塞了回去,然後兩人相背而行。假如遇上孩子來搭石時,年輕人總是滿臉擔心地牽起孩子的手走過去,人們把這看成看成理所當然的事。
篇二:搭石課後小練筆
搭石構成了家鄉的一道風景:狂風暴雨中,一個婦女急匆匆的揹着一個小女孩要過河,因為小女孩的手受傷了,急需要去醫院救治。鄉親們看見後,紛紛去幫忙。村長有條不紊的指揮着鄉親們幫忙,“這邊都不要過!”“小王,你打傘,不要讓小孩着涼,保護好她受傷的傷口不被雨淋到。”“小張你去抱小孩送過河去!”大家齊心協力地幫助受傷的小孩,雨裏五顏六色的傘更像一朵朵綻放的花兒,相親相愛的鄉村人聚集在一起,成功幫助了受傷的小女孩。
篇三:搭石課後小練筆
經常到山裏的人大概都看到過這樣的場景:如果一個膽小的男孩要走過搭石去除草。那肯定會有人上前抱緊小男孩,説:“孩子,別怕,哥哥在呢,我抱你過河!”一邊掏出糖,一邊拿給小孩,還一邊給他講故事。走過搭石,當大哥哥把小男孩平安送到岸邊時,那泉水漾起波紋,好像在唱一首美妙之曲,一陣風吹來,大樹搖擺着枝丫,好似在跟小男孩他們揮手道別。
篇四:搭石課後小練筆
常到山裏的人大概都看過這樣的情景:如果有一個年輕人和一個揹負稻穀或者雜草的老人碰見了,那年輕人定會接過老人身上的東西,幫助老人背過河對岸去,等老人一步一步的走到對岸時,兩人也會互相聊聊那些家長裏短,差不多了,兩人才會相背而行。假如年輕人遇到的是去上學或是玩好泥巴回家的小孩兒,想都不想就抱着或背起小孩兒走過搭石。在途間,年輕人和孩兒也會聊聊天,笑一笑,最後還會貼心的把小孩兒的書包或衣物整理好,才揮手再加!
篇五:搭石課後小練筆
經常到山裏的人大概都見過這樣的情景:如果小孩子們來走搭石,那鄉親們可就忙壞了!大人們連忙跑到小孩身邊,有的在小孩後面緊跟着他;有的在岸邊邊喊邊指導;還有的甚至甚至給孩子們帶路。鄉親們等孩子聊完家常話後又開始忙碌起來,這裏踩一踩,那裏走一走,有時還把石頭撿起,換了一塊平整的石頭了呢!這樣的畫面可真和諧呀!
篇六:搭石課後小練筆
經常到山裏的人大概都見過這樣的情景:如果有一羣小朋友走到溪邊,鄉親們總會一人拉着一個天真可愛的孩子走搭石,“哈哈哈哈”的聲音像輕快的樂曲,配上淙淙的清水、簌簌的風聲,奏響了一曲天籟之歌。假如遇上有人落水了,年輕人必定毫不猶豫地跳下去救人,人們把這看成理所當然的事。
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